【摘要】高校科研管理工作是高校行政管理的重要組成部分,其工作的好壞不僅關系到科研工作的進程和效果,而且關系到高校的綜合實力能否得到提升。要充分發揮其管理效能,作為科研管理的核心——管理人員在其中發揮著關鍵性作用,新時期的高校科研管理人員只有具備扎實的專業知識、崇高的敬業精神和良好的協調能力等基本素質才能做好科研管理工作。

　　【關鍵詞】高校科研管理 科研管理工作 科研管理人員

　　高等學校是科教興國戰略的重要依靠者,它不僅是知識經濟中知識生產的重要力量,而且在知識的傳播和運用中起著關鍵性的作用。高校科研管理工作作為高校行政管理的重要組成部分,承擔著對高校科研方向、任務提出指導性建議的責任,對制定高校科研規劃、組織項目申報、落實協調科研任務起著直接的作用。高等學校科研管理工作的好壞不僅關系到科研工作的進程和效果,而且關系到高校的綜合實力能否得到提升,而要充分發揮科研管理工作的作用,除了需要健全的科研管理制度,更不能忽視在這個龐大機器中起關鍵作用的螺絲釘——管理人員。可以說,一批具有敬業精神和專業素養的科研管理人員是高校科研管理充分發揮管理效能的必要條件,也是科研水平得以不斷提高的重要保證。針對當前高校科研管理工作的實際,筆者認為科研管理人員應具備以下素質。

　　1 認真的工作態度和崇高的敬業精神

　　眾所周知,沒有認真負責的工作態度和敬業精神,一切工作自然會成為無源之水、無本之木。高校從事科研管理工作的人員有限,但工作任務卻很繁重,工作千頭萬緒,作為一名科研管理人員,既要對科研活動實施管理,又要為科研人員服務。因此,只有把敬業放在首位,才能以工作為重,不計較個人得失,具體應做好以下三方面工作:(1)以飽滿的熱情投入工作,在科研管理工作中,不怕困難,虛心請教,踏踏實實地做好本職工作;(2)“想科研人員之所想,急科研人員之所急”,處處為科研人員著想,為科研人員做好服務工作,解決他們在科研工作中遇到的困難,使他們能夠全心全意地投身于科研工作中;(3)牢固樹立實事求是的辦事作風,耐心細致的工作態度和一絲不茍的工作作風,恪盡職守發揚敬業奉獻精神。

　　2 扎實的專業功底和廣博的文化素養

　　高校科研管理人員除了應具備基本的業務能力以外,扎實的專業功底和廣博的文化素養也是非常重要的。高校科研管理工作面臨的是不同學院、不同專業的研究人員,這就要求科研管理人員需要具備廣博的文化知識,只有這樣才能更好地對針對不同學科、不同研究領域的研究工作開展行之有效的管理工作。隨著各大高校的不斷發展和交叉學科的日益增多,科研管理人員更需要不斷的加強專業知識的學習,及時補充相關的知識,從而更好的適應科研發展的需要。除此以外,廣博的文化素養也是科研管理人員應具備的素質之一。因為,它決定著一個人的知識面和處理問題的能力。然而,文化素質需要一個長期的過程來培養,一方面,管理人員可以在日常的生活和工作中獲取各方面的知識,特別是與工作相關的知識;另一方面,還可以通過報刊、書籍、網絡等媒介,以及向周圍的同事學習來不斷擴大自己的知識面,從而提高自身的綜合文化素質和科研管理水平。

　　3 良好的服務意識和高超的服務能力

　　科研管理工作實質上是一項服務性工作,它主要體現在為科學研究工作和科研工作人員服務上。良好的服務意識,是做好科研管理工作的根本。一方面,科研管理人員要牢固樹立科研人員至上的服務理念和服務意識,營造良好的科研氛圍,把多出高水平科研成果作為科研管理工作的目標,從而極大的調動廣大科研人員從事科研工作的積極性;另一方面,科研管理人員要協調好各方面的關系,把服務貫穿于科研管理工作的全過程,主要體現在要多與科研工作者交流和溝通,多聽取他們的意見和建議,了解他們的工作,幫助他們解決問題和困難。總之,科研管理人員一定要有“甘為他人做嫁衣”的奉獻精神,真正成為廣大科研工作者的橋梁和紐帶。

　　4 端正的職業操守和良好的職業道德

　　端正的職業操守和良好的職業道德是做好科研管理工作的必要條件。首先要牢固樹立知識產權意識,以道德為基礎、以職責為根本,嚴格做好科研管理的保密工作;其次,要客觀公正地對待各個項目和各科研人員,尊重科學、崇尚真理。最后,科研管理人員應牢固樹立以人為本的服務意識和服務理念,熱情真誠的為廣大科研人員做好服務工作。

　　5 強化學習意識,注重自身素質的提高

　　作為21世紀的高校科研管理者,不斷強化學習意識,日益提高自身素質已成為高校科研管理人員的一門必修課。隨著高校管理體制改革地不斷深入,高校科研管理者只有不斷汲取新的知識,才能更好地適應高校的快速發展。主要做好以下幾方面工作:(1)要注重學習國家科學研究方面的政策和法規,有效的提高科研管理的工作效率,從而更好的發揮助手作用。(2)要注重加強科研管理業務知識的學習,不斷提高自身的業務素質。(3)要注重加強計算機技術和網絡知識的學習。隨著信息技術的不斷發展,目前大多科研項目的申報和日常管理都是在網上進行的,因此,熟練掌握一定的計算機知識和網絡技巧,是作為一名合格的高校科研管理人員所應具備的基本要求之一。(4)要注重外語知識的學習。隨著國際間高校的聯系日益密切,以及國際科技合作和學術交流的日益增多,掌握一門外語已成為目前高校科研管理人員應具備的一項很重要的技能之一。

　　6 良好的協調能力和綜合的管理能力

　　就科研管理工作而言,良好的協調能力是潤滑劑,綜合的管理能力是推動力。一方面,科研管理人員在與各級各類部門聯系中起穿針引線的作用。不管是上級部門的政策和指示,還是科研人員的研究成果都是通過管理人員相互轉達的,只有將各部門、各環節協調好,才能保持部門間、系統間良好的互動關系。另一方面,科研管理人員的工作是圍繞管理進行的,它是較好完成管理工作的推動力,科研管理人員只有掌握一定的管理藝術,把管理的方法和理論、手段應用于工作中才能在千頭萬緒的工作中理清思路,抓住重點、要點開展工作。

　　7 較強的創新意識和較高的創新能力

　　當前管理人員關鍵要落實好三項創新。(1)管理理念創新;理念創新要求我們對科研、對管理的認識更加科學化、系統化,要努力克服封閉的思維方式,突破以前的管理模式,樹立“以人文本”的觀念,適應高校體制的改革需要。(2)管理機制創新;要不斷提高科研管理工作的水平,不僅要建立規范的工作制度和工作程序,還要不斷推陳出新,日益完善已建立的各項規章制度。(3)管理方法的創新;要不斷提高科研管理工作的質量和效率,管理方法的不斷創新是非常必要的,它不僅體現在對人的管理上,還體現在對科研項目的管理方法上,二者都需要不斷創新,才能更為有效地提升高校的科研創新能力。

　　總之,新時期的高校科研管理人員只有具備扎實的專業知識、崇高的敬業精神和良好的協調能力等基本素質才能被稱之為一名合格科研管理人員。只有成為一名合格的科研管理人員,才能做好科研管理工作,才能為提升學校整體的科研水平和科研創新能力做出自己應有的貢獻。

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