管理方格理論（Management Grid Theory）是研究企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式及其有效性的理論，是由美國得克薩斯大學(xué)的行為科學(xué)家羅伯特·布萊克（Robert R·Blake）和簡·莫頓（ Jane S·Mouton）在1964年出版的《管理方格》一書中提出的。這種理論倡導(dǎo)用方格圖表示和研究領(lǐng)導(dǎo)方式。他們認為，在企業(yè)管理的領(lǐng)導(dǎo)工作中往往出現(xiàn)一些極端的方式，或者以生產(chǎn)為中心，或者以人為中心，或者以X理論為依據(jù)而強調(diào)靠監(jiān)督，或者以Y理論為依據(jù)而強調(diào)相信人。為避免趨于極端，克服以往各種領(lǐng)導(dǎo)方式理論中的“非此即彼”的絕對化觀點，他們指出：在對生產(chǎn)關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)方式和對人關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)方式之間，可以有使二者在不同程度上互相結(jié)合的多種領(lǐng)導(dǎo)方式。為此，他們就企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)方式問題提出了管理方格法，使用自己設(shè)計的一張縱軸和橫軸各9等分的方格圖，縱軸和橫軸分別表示企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對人和對生產(chǎn)的關(guān)心程度。第1格表示關(guān)心程度最小，第9格表示關(guān)心程度最大。全圖總共8l個小方格，分別表示“對生產(chǎn)的關(guān)心”和“對人的關(guān)心”這兩個基本因素以不同比例結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)方式。

　　管理方格圖中，1 .l定向表示貧乏的管理，對生產(chǎn)和人的關(guān)心程度都很小；9.l定向表示任務(wù)管理，重點抓生產(chǎn)任務(wù)，不大注意人的因素；1.9定向表示所謂俱樂部式管理，重點在于關(guān)心人，企業(yè)充滿輕松友好氣氛，不大關(guān)心生產(chǎn)任務(wù)；5.5定向表示中間式或不上不下式管理，既不偏重于關(guān)心生產(chǎn)，也不偏重于關(guān)心人，完成任務(wù)不突出；9.9定向表示理想型管理，對生產(chǎn)和對人都很關(guān)心，能使組織的目標和個人的需示最理想最有效地結(jié)合起來。

　　除了那些基本的定向外，還可以找出一些組合。比如，5.1方格表示準生產(chǎn)中心型管理，比較關(guān)心生產(chǎn)，不大關(guān)心人；1.5方格表示準人中心型管理，比較關(guān)心人，不大關(guān)心生產(chǎn)；9.5 方格表示以生產(chǎn)為中心的準理想型管理，重點抓生產(chǎn)，也比較關(guān)心人；5.9方格表示以人為中心的準理想型管理，重點在于關(guān)心人，也比較關(guān)心生產(chǎn)。還有，如果一個管理人員與其部屬關(guān)系會有9.l定向和1.9體諒，就是家長作風(fēng)；當一個管理人員以9.1定向方式追趕生產(chǎn)，而在這樣做的時候激起了怨恨和反抗時，又到了1.9定向，這就是大弧度鐘擺；還有平衡方法。雙帽方法、統(tǒng)計的5.5 方法等。

　　布萊克和莫頓認為，9.9管理方式表明，在對生產(chǎn)的關(guān)心和對人的關(guān)心這兩個因素之間，并沒有必然的沖突。他們通過有情報根據(jù)的自由選擇、積極參與、相互信任、開放的溝通、目標和目的、沖突的解決辦法、個人責任、評論、工作活動等9個方面的比較，認為9.9定向方式最有利于企業(yè)的績效。所以，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該客觀地分析企業(yè)內(nèi)外的各種情況，把自己的領(lǐng)導(dǎo)方式改造成為9.9理想型管理方式，以達到最高的效率。

　　這兩位作者還根據(jù)自己從事組織開發(fā)的經(jīng)驗，總結(jié)出向9.9管理方式發(fā)展的五個階段的培訓(xùn)：

　　階段1：組織的每個人都卷入方格學(xué)習(xí)，并用它來評價自己的管理風(fēng)格。

　　階段2：進行班組建設(shè)，以健全的協(xié)作文化取代陳舊的傳統(tǒng)、先例和過去的實踐，建立優(yōu)秀的目 標，增強個人在職位行為中的客觀性等。

　　階段3：群體間關(guān)系的開發(fā)，利用一種系統(tǒng)性的構(gòu)架來分析群體間的協(xié)調(diào)問題恰當?shù)乩煤萌后w間的對抗以從中發(fā)現(xiàn)組織中存在的管理問題，利用這種有控制的對抗和識別為建立一體化所必須解決的癥結(jié)問題，為使各單元之間的合作關(guān)系不斷改善作下一次實施計劃。

　　階段4：設(shè)計理想的戰(zhàn)略組織模型，要明確確定最低限度的和最優(yōu)化的公司財務(wù)目標，在公司未來要進行的經(jīng)營活動、要打入的市場范圍和特征、要怎樣創(chuàng)造一個能夠具有協(xié)力效果的組織結(jié)構(gòu)、決策基本政策和開發(fā)的目標等方面有明確的描述，以此作為公司的基本綱領(lǐng)，作為日常運作的基礎(chǔ)。

　　階段5：貫徹開發(fā)。研究現(xiàn)有組織，找出目前營運方法與按理想戰(zhàn)略模型的差距，明確企業(yè)應(yīng)該在哪些方面進行改進，設(shè)計出如何改進的目標模式，在向理想模型轉(zhuǎn)變的同時使企業(yè) 正常運轉(zhuǎn)。布萊克和莫頓認為，通過這樣的努力，就可以使企業(yè)逐步改進現(xiàn)有管理模式中的缺點，逐步進步到9.9的管理定向模式上。

　　管理方格理論在美國和許多工業(yè)發(fā)達國家受到一些管理學(xué)者和企業(yè)家的重視。《管理方格》一書對美國經(jīng)理階層及管理學(xué)界有較大影響，出版后長期暢銷，印數(shù)接近100萬冊。該書于1978年修訂再版，改名為《新管理方格）。《新管理方格）在我國有中譯本，孔令濟等譯，中國社會科學(xué)出版1986年出版，是“國外經(jīng)濟管理名著叢書”中的一種。