老師，我能加您微信么？

對(duì)不起，平臺(tái)不允許的，我要被開(kāi)除的，還請(qǐng)您原諒

哦這樣啊。

是的，平臺(tái)有管理老師的，只允許在平臺(tái)答疑，因?yàn)槟菍W(xué)堂的客戶(hù)

我們上次溝通的那個(gè)下角料的問(wèn)題，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，下腳料的成本讓產(chǎn)成品全部承擔(dān)。我是不贊成的，因?yàn)閷?duì)成本的影響會(huì)很大。但是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這樣比較簡(jiǎn)單。而且成本也虛高，這樣對(duì)公司有啥影響

對(duì)不起，我年齡大了，那些場(chǎng)景有些模糊了，能再辛苦說(shuō)一下嗎

帶鋼生產(chǎn)基體，然后產(chǎn)生下腳料，下腳料大概占30%，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)把下腳料成本也讓基體承擔(dān)

好好，稍等哈，我正在思考

?您好，我認(rèn)同您的想法，成本與收益匹配、核算反映業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)，不是簡(jiǎn)單地將成本壓力集中于某一環(huán)節(jié)。下腳料成本全讓基體承擔(dān)不對(duì)，因下腳料有殘值（可賣(mài)錢(qián)），基體應(yīng)只擔(dān) 成本-殘值 部分。 2.影響大的，成本虛高-利潤(rùn)假虧-誤導(dǎo)決策（如定價(jià)、生產(chǎn)計(jì)劃）；團(tuán)隊(duì)消極（背鍋）、資源錯(cuò)配（該投的不投）； 3.殘值抵減成本（如殘值50%，基體擔(dān)50%）；按比例分?jǐn)偅ɑw產(chǎn)30%下腳料，擔(dān)30%成本）；單獨(dú)核算殘值，別讓數(shù)據(jù)失真。

老板從財(cái)稅公司請(qǐng)的老師，老師給出的意見(jiàn)，我也無(wú)力反駁，我說(shuō)成本虛高，增值稅稅負(fù)偏高，人家老師說(shuō)賺錢(qián)就行了。公司供應(yīng)鏈內(nèi)部供應(yīng)，羊毛出在羊身上。財(cái)稅老師質(zhì)問(wèn)我是要現(xiàn)金流還是只看那點(diǎn)稅負(fù)？

?您好，我能理解您的，外面這些老師理論一大堆，才不管公司的實(shí)際操作，老板又特別信任外面的和尚。 對(duì)老師說(shuō) 成本全轉(zhuǎn)基體，利潤(rùn)虛低，反傷現(xiàn)金流。另外內(nèi)部轉(zhuǎn)嫁成本，部門(mén)互相抬價(jià)，效率更低，賺得更少。 對(duì)老板說(shuō)現(xiàn)在把下腳料成本全甩給生產(chǎn)部門(mén)，雖然賬面上省事了，但生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)會(huì)不滿(mǎn)、效率變差，銀行貸款和股東分紅時(shí)利潤(rùn)太低更吃虧；其實(shí)下腳料能賣(mài)廢品賺點(diǎn)錢(qián)（殘值），咱們只讓生產(chǎn)部門(mén)承擔(dān)‘成本減去賣(mài)廢品的錢(qián)’，這樣賬簡(jiǎn)單、團(tuán)隊(duì)不鬧心、利潤(rùn)真實(shí)，公司才能穩(wěn)賺不賠