生活軌跡因學習改變——北漂大齡草根的“三居室”奮斗實錄

　　本期嘉賓：

　　從開始對職業的迷茫，到通過會計的學習改變命運；

　　從漂到北京，找到自己職業方向，成為一名出色的教師；

　　在會計考試領域，不斷學習、探索，發揮自身職業價值。

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　　嘉賓在線互動時間：

　　1月9日——1月21日（嘉賓有空就會上論壇回復大家的問題）。如果您有任何疑問，均可提出來，向嘉賓請教！請對本帖保持密切關注！希望各位學員積極參與，趁此和嘉賓交流學習的機會，對你人生的職業生涯進行規劃和升華！向嘉賓、達人學習的大好機會不多，不容錯過！

　　嘉賓堅信：

　　身處逆境時，千萬不要氣餒，要相信，付出總會有回報，是金子總會發光。要相信美好的生活，也會因為執著和努力，不期而至。

　　知識改變命運――從窮光蛋到在北京擁有百平米住房。

　　大家好，我是東北虎，很高興能成為2013年第一期嘉賓。受綠茶的邀請，今天在這里跟大家聊一聊我畢業之后到現在的一些故事和感悟。

　　（一）悲情篇

　　我1989年畢業于東北林業大學化學系，學的是師范專業，在校期間是不折不扣的高才生，無奈，命運對我不太公平。畢業后，被分配到長白山腳下的一個林業局子弟高中成為了光榮的人類靈魂的工程師，掙的是企業的工資，與地方有很大差距。在我畢業之前，這個林業局的效益還不錯，福利待遇很高，獎金也很可觀。但是，自打我畢業這年開始，由于原始森林基本被采伐光了，效益逐年下滑，到后來連工資都發不出來。于是，我想辦法調轉，1993年春天，經過長達一年半的努力，終于調到了另一個城市。由于在校期間學得好，再加上責任心強，我的課講得很好（獲過獎），所以，我的想法是繼續當高中化學老師。但是，當時的體制對我很不利，基本沒有學校公開招聘老師。萬般無奈之下，我進了一家鞋廠，讓我失望的是這家鞋廠的效益也不好，最慘的時候，累計18個月不發工資（清晰地記得，有一周的時間，我周身上下只有5角錢）。為了生活，我于1995年從東北行坐了近50個小時的火車南下深圳打工，到這個時候，我的悲慘生活還沒有結束，在深圳，由于受專業限制，沒有找到理想的工作，10個月后又回到了那家鞋廠。在深圳期間，我曾經做過人才中介，第一次聽到了注冊會計師這個名詞，并且知道注冊會計師非常稀缺，收入很高。這使我對未來重新燃起了希望。

　　（二）奮斗篇

　　1997年2月7日是我終生難忘的一個日子，這一天，俺家領導非常正式地跟我談了一次話，主要內容是，孩子一天天長大了，即使是為了給孩子做個榜樣，也不能再這樣沉淪下去，讓我忘掉自己是化學專業高才生這個身份，重新學些知識，第二次奮斗。給了我兩個選擇，一個是計算機，另一個是會計。感覺愛人的話很有道理，加之事先對注冊會計師有所了解，所以，我選擇了會計。由于壓力大，學得很刻苦，僅僅用了15個月的時間，我就達到了會計師的水平（之所以這么說，是因為在98年的會計師考試中，作為非會計專業的考生，我參加了全部五門課程的考試，結果中級會計實務的成績是59分，另外四門都及格了）。98年的考試結果對我的打擊相當大（三天沒有說話，把我愛人嚇夠嗆），因為99年考試制度改革，我沒有資格報考。2000年會計師考試報名的時候，由于在97年我考上了經濟師，勉強符合了報考條件。為了98年的那一分，我提前半年就把工作辭了，專心致志地全力在家備考，每科都做了五本練習題，反復做，認真琢磨。2000年終于通過了會計師的考試。

　　（三）求職篇

　　2000年6月初，剛剛參加完會計師的考試，沒有來得及在家里好好休息一下，我就不顧愛人的勸阻，來到北京尋找工作。總體來說，求職的過程還算比較順利。2個月之后我就找到了一份在民辦高校做輔導員的工作。2001年的春節過后，我揣著會計師證書，又到人才市場找工作。憑著對會計師考試教材的深厚功底、三年的教學經驗、自學的感受，我成功地在財政部科研所培訓中心找到了一份專職授課老師的工作。之后，陸陸續續講了很多課程，簡單地說，從會計證考試到會計師考試，除了《會計電算化》和《中級會計實務2》以外，其他的課程我都講過。另外還講過注會財管。2001年12月份，為了尋求更大的發展，一個偶然的機會，我成為了正保會計網校的答疑老師，至今我已經在網校工作整整11年了。

　　（四）成功篇

　　加入網校后，由于我工作非常努力，經常受到領導的表揚，收入也增長得很快。2003年11月份，在我到北京兩年半之后，我在北京買了房子（113平米），這是我在來北京之前做夢都不敢想的事情。回想之前的經歷，最深刻的感受是“知識可以改變命運”。另外，身處逆境時，千萬不要氣餒，要相信，付出總會有回報，是金子總會發光的。最重要的是，作為一名男人，一定要有責任感。當初我剛來北京時，8歲的女兒畫了一幅畫送給我，畫的內容是，一只小雞（她屬雞）坐在羊（我屬羊）背上，手里拿著一個紅色的小旗子，旗子上面寫著“爸爸帶我去北京”。來北京之后，這幅畫無數次地在我腦海里出現，每次都激勵我為了給孩子創造一個美好的未來而更加努力地工作。在這里，我還想對大家說一句話，“如果想學習，什么時候都不晚”，當初我改行學會計時，已經30歲了，早已過了學習的最佳年齡。不過，在愛人的不斷鼓勵下，我堅持下來了，最終改變了全家人的命運。

　　（五）指導篇

　　由于我是理科出身，所以，在會計相關的課程中，我最喜歡的是財務管理，在網校這些年也一直是從事財務管理的相關工作（答疑、編寫輔導書等），對于財務管理的學習，我有一些自己的感悟，供大家分享。

　　首先，對于公式，不要死記硬背。經常看到有人發帖詢問誰有教材公式的匯總，其實，每當看到這樣的帖子，我心里都會說，這樣學習財管是很難通過考試的。那么，對于公式，究竟應該怎么學呢？應該掌握公式的原理，首先要搞清楚這個公式表達的含義，其次要搞清楚，這個公式為什么這樣表達。這樣才能牢固地把公式記住，并且會靈活運用。以外部融資額的公式為例，按照注會教材的表述“外部融資額＝預計經營資產－已有的經營資產－自發增長的經營負債－可動用的金融資產－預計的利潤留存”，要想搞清楚公式的原理，必須搞清楚“可動用的金融資產”的含義，要知道“可動用的金融資產＝金融資產的減少額＝－金融資產的增加額”，這樣就可以知道這個公式的原理是“外部融資額＝預計增加的資產－預計增加的經營負債－預計增加的留存收益”，用文字表述為：資產是資金的占用，資產的增加導致資金需求增加；負債和股東權益是資金的來源，經營負債的增加和留存收益的增加可以提供一部分資金，剩余的資金需要通過外部融資解決。

　　其次，一定要親自動手做題。很多考生手懶，直接看答案，這樣的學習效果只能是事倍功半。有些題目，看似很簡單，如果親自動手做就會發現，自己并不能完全做對（往往是計算結果出錯）。另外，對于做錯的題目，一定要給予足夠的重視，一定要徹底搞懂自己為什么做錯了，只有這樣才能保證以后再做時不出錯。不過題目也不必做得太多，能夠完整地做一本高質量的輔導書中的題目即可。

　　最后，在考前一定看一下網校提供的模擬題，尤其是第四套模擬題和第五套模擬題，這是網校老師精心編寫的，從歷年的考試情況看，網校考前提供的模擬題的覆蓋率都是很高的（70%以上）。

　　附帶說明一下：論壇上新開的“微講座”論壇里面有很豐富的學習資源，都是針對學員普遍關心的問題的免費視頻課件，對學習的幫助很大，建議大家經常看一下。

正保會計網校：東北虎
2013.1.9