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號外號外 會計人注意了 繼續教育終究還是要做！
2018年5月19日，財政部發布《會計專業技術人員繼續教育規定》，關于會計人員是否需要繼續教育的問題，終于塵埃落定！下面我們站在財會從業者的角度為大家一一解讀《繼續教育規定》的要點。
第一條 誰需要進行會計繼續教育？
（一）具有會計專業技術資格的人員，包括助理會計師、會計師和高級會計師；
（二）不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員。
以上兩類人員統稱會計專業技術人員，且文中沒有要求取得會計從業資格的人員進行繼續教育，我們可以認為僅取得會計從業資格不構成需要進行繼續教育的要件。
第二條 會計繼續教育應從什么時間開始？
（一）具有會計專業技術資格的人員應當自取得會計專業技術資格的次年開始參加繼續教育；
（二）不具有會計專業技術資格但從事會計工作的人員應當自從事會計工作的次年開始參加繼續教育。
第三條 會計繼續教育的內容有哪些？
會計繼續教育的內容分為兩類：公需科目和專業科目。
（一）公需科目包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、政策理論、職業道德、技術信息等基本知識；
（二）專業科目包括會計專業技術人員從事會計工作應當掌握的財務會計、管理會計、財務管理、內部控制與風險管理、會計信息化、會計職業道德、財稅金融、會計法律法規等相關專業知識。
財政部會同人力資源社會保障部根據會計專業技術人員能力框架，定期發布繼續教育公需科目指南、專業科目指南。
第四條 怎樣進行繼續教育？
會計專業技術人員在一定范圍內可自愿選擇參加繼續教育的形式。包括：
（一）參加縣級以上地方人民政府財政部門、人力資源社會保障部門，新疆生產建設兵團財政局、人力資源社會保障局，中共中央直屬機關事務管理局，國家機關事務管理局（以下統稱繼續教育管理部門）組織的會計專業技術人員繼續教育培訓、高端會計人才培訓、全國會計專業技術資格考試等會計相關考試、會計類專業會議等；
（二）參加會計繼續教育機構或用人單位組織的會計專業技術人員繼續教育培訓；
（三）參加國家教育行政主管部門承認的中專以上(含中專，下同)會計類專業學歷（學位）教育；承擔繼續教育管理部門或行業組織（團體）的會計類研究課題，或在有國內統一刊號（CN）的經濟、管理類報刊上發表會計類論文；公開出版會計類書籍；參加注冊會計師、資產評估師、稅務師等繼續教育培訓；
（四）繼續教育管理部門認可的其他形式。
第五條 繼續教育怎樣才算完成？
會計專業技術人員參加繼續教育實行學分制管理，每年參加繼續教育取得的學分不少于90學分。其中，專業科目一般不少于總學分的三分之二。會計專業技術人員參加繼續教育取得的學分，在全國范圍內當年度有效，不得結轉以后年度。
參加各種形式的繼續教育，其學分計量標準如下：
（一）參加全國會計專業技術資格考試等會計相關考試，每通過一科考試或被錄取的，折算為90學分；
（二）參加會計類專業會議，每天折算為10學分；
（三）參加國家教育行政主管部門承認的中專以上會計類專業學歷（學位）教育，通過當年度一門學習課程考試或考核的，折算為90學分；
（四）獨立承擔繼續教育管理部門或行業組織（團體）的會計類研究課題，課題結項的，每項研究課題折算為90學分；與他人合作完成的，每項研究課題的課題主持人折算為90學分，其他參與人每人折算為60學分；
（五）獨立在有國內統一刊號（CN）的經濟、管理類報刊上發表會計類論文的，每篇論文折算為30學分；與他人合作發表的，每篇論文的第一作者折算為30學分，其他作者每人折算為10學分；
（六）獨立公開出版會計類書籍的，每本會計類書籍折算為90學分；與他人合作出版的，每本會計類書籍的第一作者折算為90學分，其他作者每人折算為60學分；
（七）參加其他形式的繼續教育，學分計量標準由各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳（局）（以下稱省級財政部門）、新疆生產建設兵團財政局會同本地區人力資源社會保障部門、中央主管單位制定。
第六條 不參加繼續教育有什么后果？
文件規定：
（一）會計專業技術人員享有參加繼續教育的權利和接受繼續教育的義務；
（二）用人單位應當將參加繼續教育情況作為會計專業技術人員考核評價、崗位聘用的重要依據。會計專業技術人員參加繼續教育情況，應當作為聘任會計專業技術職務或者申報評定上一級資格的重要條件；
（三）繼續教育管理部門應當加強對會計專業技術人員參加繼續教育情況的考核與評價，并將考核、評價結果作為參加會計專業技術資格考試或評審、先進會計工作者評選、高端會計人才選拔等的依據之一，并納入其信用信息檔案。對未按規定參加繼續教育或者參加繼續教育未取得規定學分的會計專業技術人員，繼續教育管理部門應當責令其限期改正。
綜合來看雖然違規成本不重，但不論是從會計專業技術人員自身學習進步的角度出發，還是為了迎合外部監管的規定，我們都應當遵守《會計專業技術人員繼續教育規定》，進行繼續教育！
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