誰曾想過一名軍校畢業生會成為我們廣大注會考生中的一員呢？人生就是那么神奇，總是會有這樣那樣的意想不到。本文作者紅薯法師（論壇昵稱）自創了一套無紙化學習方法，更是將網校學習系統的功能使用的淋漓盡致。他究竟有怎樣的故事？究竟是怎么學習的呢？一起去看看吧！

從戰場到考場，人生處處是舞臺

軍校本科畢業，控制工程專業，不一樣的起點，一樣的終點，2016年注會專業階段我以420分成績全科通過，獲得了一個階段性的勝利。這里感謝網校老師辛勤的傳道授業，我的備考路上也有你們的點點汗水。

初識注會是在2014年通過司法考試以后，也是420多分，想著乘勝拿下注會，就買了本會計教材，不幸沒能挺過第二章金融資產。2015年底遭遇一場車禍，終日躺在病床上，想著未來的很長時間都要這樣，再次動了考注會的心，于是來到了網校。人說方向若不對，再努力都白費，漫長的學習過程證明了我的選擇。

身體狀況的限制，不能采用傳統的學習方法打印講義、看書，但好在網絡很好，不至于像過去的考試還要為了下載課件每周到附近縣城的網吧蹭網，經過研究我采用了全新的學習方法2.0，并逐漸更新，這形成了我通過考試的核心競爭力，考慮到機考的答題環境，整個學習過程我實現了無紙化，包括計算過程、解題步驟都是通過一個臨時txt文件完成。使用電腦學習具有傳統紙介質無法比擬的優勢：

1.搜索功能，關聯知識點全文件夾搜索找到學科內、學科間關聯，以及通過互聯網尋找名詞解釋，遇到疑難題型也能迅速尋找到講義中對應位置；

2.多任務功能，每科自己總結重難點及框架圖，配合講義同步進行視頻課程學習，尤其在串講階段可能同時會開7、8個WORD文檔，把串講、基礎班知識點相互對應起來學習；

3.標注講義，學習過程最直接的體現，也是學習結果最直觀的展示，每科基礎（或強化）班是考前的隨手翻，務必做到對于忘記的知識點能起到提示作用，在我升級以后的2.3學習方法中，已經把串講中提到的星級考點標示在基礎班講義中，方便考前幾天最后沖刺使用；

4.習題的整理，錯題庫無需單獨設置，只要把習題中錯題高亮顯示，輔以特殊標注，日后直接搜索標注便能顯示錯題。

另外網校的學習系統更是需要電腦才能更好的發揮功能，其中答疑板塊尤其解決了無法和老師互動的問題，很多時候糾結許久的一個埂就在答疑老師輕描淡寫中輕松化解。

一路走來很是不易，由于需要靜養，要控制每天的學習時間，開始就因為學習過久高燒進了醫院，所以告誡CPA路上的小伙伴一切以保證身體健康為主。原本最擔心體力能否支撐6場考試，好在堅持了下來，回想這一學期，除了家人每天就是聽老師們對我講話，我被老師們淵博的學識吸引者，甚至每天光是做題不聽幾節課會很不舒服。

至于選擇聽哪位老師的課，我也糾結過，學會任何老師80%的知識就足夠通過，最后我用了一種偷懶的方法，直接選擇串講班老師所講授的基礎班，同時將他15年的串講講義作為預習的資料及自己思維導圖的底稿，我的建議是選擇一位老師，就始終跟著他走，因為自己，已經按照老師的思路構建了自己的思維體系。

關于做題：題不在多，在精，我只做講義中的題和網校的題，每次聽課前先把講義中的題做完，因為題是考點的影子，做題時為了掌握知識點，單純為了做題而買一堆題做那就是捕風捉影。

關于教材：那是給沒有參加網校課程的同學準備的，老師的課程和講義是教材剝去果皮的果肉，教材適合作為課程之外的參考以及字典，嗯，這里引用老趙的“書當字典”。

寫在最后：不要把時間用在看別人寫心得體會什么啦，通過的人帶著小竊喜都是不客觀的，認真聽課做題才是正道，這不，郭建華老師喊你們去做經典題解了！