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2017注會(huì)《審計(jì)》預(yù)習(xí)：與下設(shè)組織或個(gè)人溝通
荀子說過：“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍”，這句話對(duì)于廣大的注會(huì)考生來說再合適不過。2017年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考已經(jīng)開始，現(xiàn)階段是預(yù)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)員可以根據(jù)網(wǎng)校預(yù)習(xí)計(jì)劃表來安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。以下是網(wǎng)校依據(jù)2016年注會(huì)教材，整理的注會(huì)《審計(jì)》科目知識(shí)點(diǎn)，用于預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí)，祝大家備考愉快，夢(mèng)想成真！
第十四章 審計(jì)溝通
知識(shí)點(diǎn)：與治理層的下設(shè)組織或個(gè)人溝通
決定與治理層下設(shè)組織或個(gè)人溝通時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的主要因素
通常，注冊(cè)會(huì)計(jì)師沒有必要（實(shí)際上也不可能）就全部溝通事項(xiàng)與治理層整體進(jìn)行溝通。適當(dāng)?shù)臏贤▽?duì)象往往是治理層的下設(shè)組織和人員。
應(yīng)當(dāng)考慮的主要因素：
①治理層的下設(shè)組織與治理層各自的責(zé)任；
②擬溝通事項(xiàng)的性質(zhì)；
③相關(guān)法律法規(guī)的要求；
④下設(shè)組織是否有權(quán)就溝通的信息采取行動(dòng)，以及是否能夠提供注冊(cè)會(huì)計(jì)師可能需要的進(jìn)一步信息和解釋。
2.被審計(jì)單位設(shè)有審計(jì)委員會(huì)的情形
盡管審計(jì)委員會(huì)的具體權(quán)力和職責(zé)可能不同，但與其溝通已成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師與治理層溝通的一個(gè)關(guān)鍵因素。
3.需要與治理層整體溝通的特殊情形（治理層全部成員參與管理被審計(jì)單位）
如果就審計(jì)準(zhǔn)則要求溝通的事項(xiàng)已與負(fù)有管理責(zé)任的人員溝通，且這些人員同時(shí)負(fù)有治理責(zé)任，注冊(cè)會(huì)計(jì)師無需就這些事項(xiàng)再次與負(fù)有治理責(zé)任的相同人員溝通。然而，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)確信與負(fù)有管理責(zé)任人員的溝通能夠向所有負(fù)有治理責(zé)任的人員充分傳遞應(yīng)予溝通的內(nèi)容。
相關(guān)鏈接：2017年注會(huì)預(yù)習(xí)階段《審計(jì)》第十四章知識(shí)點(diǎn)
本文內(nèi)容來自正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師講義，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源·正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校
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