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為什么研究階段的費(fèi)用化支出不是也會(huì)產(chǎn)生可抵扣暫時(shí)性差異?為什么答案不用寫(xiě)這個(gè)
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/25 14:31
#中級(jí)職稱#
您好,自行研發(fā)的無(wú)形資產(chǎn)是形成可抵扣暫時(shí)性差異的,但是不確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),可以從三種角度理解: 1.如果確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),則需調(diào)整資產(chǎn)、負(fù)債的入賬價(jià)值,對(duì)實(shí)際成本進(jìn)行調(diào)整將有違會(huì)計(jì)核算中的歷史成本原則,影響會(huì)計(jì)信息的可靠性,該種情況下不確認(rèn)相應(yīng)的遞延所得稅資產(chǎn); 2.無(wú)形資產(chǎn)初始確認(rèn)時(shí)借:無(wú)形資產(chǎn) 貸:研發(fā)支出,不涉及損益類科目,不影響會(huì)計(jì)利潤(rùn)也不影響應(yīng)納稅所得額,也不是企業(yè)合并,屬于不確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)的特殊事項(xiàng)。 3.無(wú)形資產(chǎn)的差異雖然是一個(gè)暫時(shí)性的差異,但是有一定的特殊性,例如開(kāi)始的時(shí)候賬面價(jià)值為100,那么計(jì)稅基礎(chǔ)為150,分10年攤銷,開(kāi)始的差異是50,第一年末是90*1.5-90=45,接下來(lái)是80.4*1.5-80=40、35、30、25、20、15、10、5、0,可以看出是一個(gè)遞減的過(guò)程,不像其他的暫時(shí)性差異是剛開(kāi)始計(jì)稅基礎(chǔ)大于賬面價(jià)值,等后面是計(jì)稅基礎(chǔ)小于賬面價(jià)值,或者相反,導(dǎo)致暫時(shí)性差異存在確認(rèn)與轉(zhuǎn)回,而無(wú)形資產(chǎn)是初始確認(rèn)時(shí)賬面價(jià)值就小于計(jì)稅基礎(chǔ),后期每期攤銷的時(shí)候稅法都比會(huì)計(jì)多攤銷一部分,直接進(jìn)行納稅調(diào)整,屬于攤銷當(dāng)期的當(dāng)期差異。所以這個(gè)就不確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),因?yàn)榧词勾_認(rèn)了也沒(méi)有轉(zhuǎn)回,沒(méi)有核算的意義。
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老師麻煩你分析一下謝謝
云苓老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 11:09
#中級(jí)職稱#
同學(xué)您好,請(qǐng)稍等,正在解答
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請(qǐng)問(wèn)老師團(tuán)建費(fèi)用如何做賬?
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 11:11
#中級(jí)職稱#
同學(xué),你好 管理費(fèi)用-福利費(fèi)
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正常提交作業(yè),為啥說(shuō)違規(guī)
向陽(yáng)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/29 09:37
#中級(jí)職稱#
您好,同學(xué),可以咨詢您的班主任呢,她們負(fù)責(zé)這一塊的呢
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老師這個(gè)填空答案是多少啊,具體詳細(xì)一點(diǎn)
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:03/06 21:54
#中級(jí)職稱#
您參照下面例題理解,根據(jù)下面例題思路自己動(dòng)手做一下您這個(gè)題目,如有具體疑問(wèn),再繼續(xù)提問(wèn): 【例·計(jì)算分析題】甲公司2020年1月1日發(fā)行面值總額為10 000萬(wàn)元的債券,取得的款項(xiàng)專門用于建造廠房。該債券系分期付息、到期還本債券,期限為4年,票面年利率為10%,每年12月31日支付當(dāng)年利息。該債券年實(shí)際利率為8%。債券發(fā)行價(jià)格總額為10 662.10萬(wàn)元,款項(xiàng)已存入銀行。 資料一:廠房于2020年4月1日開(kāi)工建造并發(fā)生支出,2020年度累計(jì)發(fā)生建造工程支出4 600萬(wàn)元。經(jīng)批準(zhǔn),當(dāng)年甲公司將尚未使用的債券資金投資于國(guó)債,取得投資收益760萬(wàn)元(其中前3個(gè)月為200萬(wàn)元,后9個(gè)月為560萬(wàn)元)。2020年12月31日,工程尚未完工。 資料二:2021年年初發(fā)生建造工程支出10 000萬(wàn)元,超過(guò)專門借款占用自有資金,即沒(méi)有一般借款。廠房于2021年12月31日達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)) 【要求】 (1)計(jì)算甲公司2020年應(yīng)付債券實(shí)際利息費(fèi)用、專門借款應(yīng)予資本化的利息金額、應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益的專門借款利息金額,并編制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。 『答案』 ①資本化期間的存款利息收入=560(萬(wàn)元); ②實(shí)際利息費(fèi)用=10 662.10×8%=852.97(萬(wàn)元); ③專門借款應(yīng)予資本化的利息金額=資本化期間的實(shí)際利息費(fèi)用852.97×9/12-資本化期間的存款利息收入560=79.73(萬(wàn)元)。 ④應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益的專門借款利息金額(不考慮存款利息收入)=全年實(shí)際利息費(fèi)用852.97-資本化利息金額79.73=773.24(萬(wàn)元); ⑤應(yīng)付利息=10 000×10%=1 000(萬(wàn)元); ⑥利息調(diào)整攤銷額=1 000-852.97=147.03(萬(wàn)元); 年末應(yīng)付債券的攤余成本=10 662.10-147.03=10 515.07(萬(wàn)元)。 借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 773.24 在建工程 79.73 應(yīng)付債券——利息調(diào)整 147.03 貸:應(yīng)付利息 1 000 借:銀行存款 760 貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用 760 或合并編制 借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 13.24 在建工程 79.73 銀行存款(或應(yīng)收利息) 760 應(yīng)付債券——利息調(diào)整 147.03 貸:應(yīng)付利息 1 000 (2)計(jì)算甲公司2021年應(yīng)付債券實(shí)際利息費(fèi)用、利息費(fèi)用化金額、利息資本化金額,并編制相關(guān)會(huì)計(jì)分錄。 ①實(shí)際利息費(fèi)用=10 515.07×8%≈841.21(萬(wàn)元); ②專門借款的借款利息資本化金額=841.21(萬(wàn)元); ③應(yīng)付利息=10 000×10%=1 000(萬(wàn)元); ④利息調(diào)整攤銷額=1 000-841.21=158.79(萬(wàn)元)。 借:在建工程 841.21 應(yīng)付債券——利息調(diào)整 158.79 貸:應(yīng)付利息 1 000
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專門借款還沒(méi)有到期,在建工程已經(jīng)完工了,那之后的利息還可以進(jìn)入在建工程嗎
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/25 13:58
#中級(jí)職稱#
同學(xué),你好 不可以了
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老氣,這道題做丁字賬為啥算出來(lái)的是答案4,問(wèn)題出在哪里了,謝謝
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/07 06:40
#中級(jí)職稱#
您好!很高興為您解答,請(qǐng)稍等
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選項(xiàng)D請(qǐng)老師解釋一下,
王曉曉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/25 08:52
#中級(jí)職稱#
你好 這個(gè)是金融資產(chǎn)變長(zhǎng)投的過(guò)程 計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的變了 不需要追溯
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老師,這題是從外部取得的股權(quán)非同控,為什么差額也計(jì)入資本公積
小天老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/29 13:44
#中級(jí)職稱#
下午好啊,這是我們?cè)霭l(fā)股份,他說(shuō)那個(gè)股份的公允價(jià)值是我們發(fā)行9000萬(wàn)股是15000萬(wàn)元,您盾9000 不是金額的
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這題不會(huì),票據(jù)質(zhì)押還有合同質(zhì)押
聶小芹老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/06 10:26
#中級(jí)職稱#
你好,我看下選項(xiàng)請(qǐng)稍等
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出租人在對(duì)租賃分類時(shí),如果認(rèn)定為融資租賃,應(yīng)考慮的因素有?
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/26 21:34
#中級(jí)職稱#
您好,一項(xiàng)租賃存在下列一種或多種情形的,出租人將其通常分類為融資租賃: (1)在租賃期屆滿時(shí),租賃資產(chǎn)的所有權(quán)轉(zhuǎn)移給承租人。 (2)承租人有購(gòu)買租賃資產(chǎn)的選擇權(quán),所訂立的購(gòu)買價(jià)款預(yù)計(jì)將遠(yuǎn)低于行使選擇權(quán)時(shí)租賃資產(chǎn)的公允價(jià)值,因而在租賃開(kāi)始日就可以合理確定承租人將行使該選擇權(quán)。 (3)資產(chǎn)的所有權(quán)雖然不轉(zhuǎn)移,但租賃期占租賃資產(chǎn)使用壽命的大部分(一般75%以上)。 (4)在租賃開(kāi)始日,租賃收款額的現(xiàn)值幾乎相當(dāng)于租賃資產(chǎn)的公允價(jià)值(一般90%以上)。 (5)租賃資產(chǎn)性質(zhì)特殊,如果不作較大改造,只有承租人才能使用。
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9、某企業(yè)向租賃公司租入一套設(shè)備,價(jià)值100萬(wàn)元,租期6年,租賃期滿時(shí)預(yù)計(jì)殘值4萬(wàn)元,歸企業(yè)所有。年利率8%,租賃手續(xù)費(fèi)率每年2%。假設(shè)租金在每年年末支付一次,則平均每年的租金為( )萬(wàn)元。[(P/F,8%,6)=0.6302,(P/F,10%,6)=0.5645,(P/A,8%,6)=4.6229,(P/A,10%,6)= 4.3553] 老師這道題計(jì)算每年租金殘值4萬(wàn)的條件用不上嗎?
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/26 16:50
#中級(jí)職稱#
您好,用不上,因?yàn)闅w企業(yè)所有,這個(gè)不是租賃公司的流入,跟他沒(méi)有關(guān)系
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@小天老師 老師,處置辦公用品的收入一般計(jì)入什么科目呢?我打算計(jì)入到營(yíng)業(yè)外收入-xx 但二級(jí)科目不知道怎么寫(xiě)
小菲老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/27 10:50
#中級(jí)職稱#
同學(xué),你好 營(yíng)業(yè)外收入-其他
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賬務(wù)處理,麻煩老師寫(xiě)下的呢
微微老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/07 16:48
#中級(jí)職稱#
您好,借:長(zhǎng)期股權(quán)投資 貸:應(yīng)付債券——面值 ——利息調(diào)整(或借方)
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中級(jí)財(cái)管考試,我做到兩道題,一個(gè)題說(shuō)“財(cái)務(wù)杠桿不反映資產(chǎn)收益的波動(dòng)性”一個(gè)題說(shuō)“引起財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的主要原因包括資產(chǎn)收益的不利變化”,是矛盾的呀?
余倩老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/06 09:16
#中級(jí)職稱#
你好,一個(gè)是量化的財(cái)務(wù)杠桿數(shù)據(jù),一個(gè)是財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(定性的說(shuō)明),兩者不一樣的哈。
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老師,總資產(chǎn)是指財(cái)務(wù)報(bào)表中的資產(chǎn)合計(jì)嗎?運(yùn)營(yíng)成本是指主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 +其他業(yè)務(wù)支出嗎
文文老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 15:02
#中級(jí)職稱#
總資產(chǎn)是指財(cái)務(wù)報(bào)表中的資產(chǎn)合計(jì) 運(yùn)營(yíng)成本是指主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 +其他業(yè)務(wù)支出
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四川省成都市,中級(jí)會(huì)計(jì)什么時(shí)候報(bào)名
郭老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/22 07:25
#中級(jí)職稱#
2024年四川中級(jí)會(huì)計(jì)師報(bào)名時(shí)間為6月17日至7月2日,時(shí)間截止到7月2日12:00。繳費(fèi)時(shí)間為6月17日至7月2日,時(shí)間截止到7月2日18:00
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你好老師,全電發(fā)票已開(kāi)票人張三登錄進(jìn)去的,然后開(kāi)具時(shí),經(jīng)辦人填李四的名字及身份證號(hào)可以嗎
王超老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:04/21 06:45
#中級(jí)職稱#
你好 可以的,經(jīng)辦人是做這個(gè)事情的人,是可以的
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請(qǐng)問(wèn)行政訴訟還要收費(fèi)嗎?
鄒老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/06 19:11
#中級(jí)職稱#
你好,行政復(fù)議,才是不收費(fèi)。 行政訴訟,是會(huì)收費(fèi)的
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想問(wèn)下,給員工發(fā)福利,通過(guò)應(yīng)付職工薪酬-職工福利科目周轉(zhuǎn)下,這種情況需要繳納個(gè)稅?
家權(quán)老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/27 08:28
#中級(jí)職稱#
分發(fā)到人的才需要申報(bào)個(gè)稅
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這題的題干,銷售該批產(chǎn)品發(fā)生的相關(guān)稅費(fèi)應(yīng)該是指100件對(duì)應(yīng)的稅費(fèi)吧??感覺(jué)題干不是很嚴(yán)謹(jǐn),前半句說(shuō)甲公司預(yù)計(jì)向乙公司銷售該批產(chǎn)品將發(fā)生相關(guān)稅費(fèi)10萬(wàn)元,向乙公司銷售的不就是100件產(chǎn)品所對(duì)應(yīng)的相關(guān)稅費(fèi),后面向市場(chǎng)其他公司銷售該批產(chǎn)品將發(fā)生相關(guān)稅費(fèi)7萬(wàn)元,這里的該批難道就不是對(duì)應(yīng)前面的100件產(chǎn)品所對(duì)應(yīng)的稅??感覺(jué)閱讀理解有點(diǎn)問(wèn)題,為什么答案里面沒(méi)合同的20件這部分直接扣這7萬(wàn),我個(gè)人覺(jué)得是100件對(duì)應(yīng)7萬(wàn),每件就是0.07萬(wàn),無(wú)合同部分的相關(guān)稅費(fèi)只有=0.07*20=1.4萬(wàn)
小敏敏老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/27 22:19
#中級(jí)職稱#
你好,同學(xué),10萬(wàn)稅費(fèi)是銷售100件產(chǎn)品發(fā)生的。
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老師,我們單位是公辦學(xué)校,收到贊助資產(chǎn)和捐贈(zèng)資產(chǎn)怎么入賬? 出納當(dāng)時(shí)用的是借記固定資產(chǎn),貸記專用基金,可是導(dǎo)致資產(chǎn)負(fù)債表中專用基金是負(fù)數(shù),怎么改啊?
張曉紅老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:01/28 16:21
#中級(jí)職稱#
應(yīng)該借:固定資產(chǎn) 貸:固定基金 把專用基金調(diào)整過(guò)來(lái)就可以啦
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非同控以庫(kù)存商品無(wú)形資產(chǎn)等取得長(zhǎng)投,長(zhǎng)期股權(quán)投資的成本為什么以物品的公允價(jià)值計(jì)算,而不是被投資方合并財(cái)務(wù)報(bào)表的公允凈資產(chǎn)按照比例算的價(jià)值來(lái)?
暖暖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/24 11:30
#中級(jí)職稱#
你好,非同一控制下的合并長(zhǎng)投的入賬價(jià)值是我們付出對(duì)家的公允價(jià)值,與被投資方合并財(cái)務(wù)報(bào)表的公允凈資產(chǎn)按照比例算的價(jià)值無(wú)關(guān)
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請(qǐng)用大白話解釋這道題問(wèn)的是什么意思?讀了幾遍都沒(méi)有讀明白,謝謝!
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/28 10:54
#中級(jí)職稱#
您好,就是票據(jù)非必須記載(可記可不記)的有哪些, 比如:被背書(shū)人名稱可授權(quán)補(bǔ)記,,這個(gè)被背書(shū)人名稱就是非必須記載,
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老師,非交易性資產(chǎn)交換用股票交換的話就不屬于非交易性資產(chǎn)交換,用長(zhǎng)期股權(quán)投資交換的話是屬于非交易性資產(chǎn)交換么
小鎖老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/26 09:53
#中級(jí)職稱#
嗯對(duì),這個(gè)的話是屬于的,對(duì)
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第7小題出現(xiàn)兩個(gè)公允價(jià)值如何判斷?4500與4800怎么不比較?請(qǐng)幫我講講
廖君老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/24 19:29
#中級(jí)職稱#
您好, 80%這是成本法,不比較大小看占便宜的,只有權(quán)益法才比較大小 1、用初始投資成本算: 借:長(zhǎng)期股權(quán)投資-成本 貸:銀行存款 2、若初始投資成本小于投資時(shí)享有被投資單位可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值份額的,應(yīng)做以下分錄: 借:長(zhǎng)期股權(quán)投資-**公司(成本) 貸:營(yíng)業(yè)外收入
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老師這個(gè)題怎么做做呀
王曉曉老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:06/07 11:40
#中級(jí)職稱#
你好,稍等看下題先
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看跌期權(quán)怎么感覺(jué)是多頭一方在賣啊
薇老師
??|
提問(wèn)時(shí)間:05/25 18:30
#中級(jí)職稱#
可能是因?yàn)椤岸囝^”和“空頭”這些術(shù)語(yǔ)在不同的情境下有不同的含義。在期權(quán)的上下文中,買方因?yàn)橘?gòu)買權(quán)利而被稱為“多頭”,而賣方因?yàn)槌袚?dān)義務(wù)而被稱為“空頭”。但在其他金融交易中,比如股票交易,持有資產(chǎn)期望價(jià)格上漲的投資者是“多頭”,而賣空資產(chǎn)的投資者是“空頭”。
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老師您好:學(xué)堂老師講課說(shuō)“費(fèi)用發(fā)生時(shí)暫時(shí)沒(méi)有發(fā)票情況下,發(fā)生時(shí)可以先計(jì)入費(fèi)用,在匯算清繳前取得發(fā)票附在憑證后面即可。”如果在兩個(gè)月后才取得發(fā)票,附在憑證后面,那記賬憑證的日期和發(fā)票日期就會(huì)不一致,這樣可以嗎?稅務(wù)機(jī)關(guān)會(huì)管這個(gè)日期細(xì)節(jié)嗎?
郭老師
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提問(wèn)時(shí)間:09/27 15:24
#中級(jí)職稱#
你好,最好不要這么做,收到發(fā)票的當(dāng)月紅沖之前的,然后再做發(fā)票的,都做到當(dāng)月。
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老師,所得稅中,比如公益捐贈(zèng)100,稅法認(rèn)可,那還需要做調(diào)整么
波德老師
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提問(wèn)時(shí)間:06/06 05:38
#中級(jí)職稱#
同學(xué)你好,如果賬做的正確,就不需要調(diào)整了
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