老師，給下函數(shù)的具體公式吧，有些函數(shù)不會使用

老師可以以表格形式給么

您好，新的工作表 客戶名稱這一列第2個(gè)單元格?UNIQUE（這個(gè)工作表E7:E15) 再VLOOKUP取得客戶編碼，再用SUMIFS取得應(yīng)收和到款

老師，主要是用來查看銷售訂單的回款情況，和進(jìn)行催收，老師針對這樣的要求，表格模板設(shè)置 有什么其他的建議么

還有就是表格上的詢問有沒有其他的溝通方式，這樣提問 效果不是很好

您好，其實(shí)咱財(cái)務(wù)軟件比這個(gè)還好，應(yīng)收賬款項(xiàng)目核算明細(xì)賬和科目余額表結(jié)合 科目余額表看哪家有欠款 應(yīng)收賬款項(xiàng)目核算明細(xì)賬看具體 的賬 2.不好意思，學(xué)堂不允許其他方式 ，需要您跟學(xué)堂建議，上次有學(xué)員發(fā)我郵箱，我被罰款了

老師，上面提到的sumifs 函數(shù)公式發(fā)下吧

還有 這些表格公式設(shè)置完成后，怎么才可以隨著基礎(chǔ)表格數(shù)據(jù)的變化自動(dòng)提取呢

您好，要不您表格發(fā)401566729扣扣郵箱我回復(fù)給您，您不要跟學(xué)堂老師投訴，這樣我給您寫公式快，看著圖不好寫公式?

謝謝老師

朋友您好，郵件發(fā)了跟我說一下哈，在這里說，郵件平時(shí)不看的

已經(jīng)發(fā)了哦

您好，好的，我已經(jīng)寫好回復(fù)您好，有問題在這里找我哈

老師，有新的問題發(fā)送您了，我這里還有4此追問就結(jié)束了

您好，好的，自動(dòng)取數(shù)我設(shè)置好了，最后一行您不用看就行，因?yàn)樽詣?dòng)取，UNIQUE我要寫很長區(qū)間

目前表格的自動(dòng)取數(shù)是不是截至 輔助列那里，表格增加，輔助列那里繼續(xù)下拉就行的 ；還有就是老師我這里還有3次追問就結(jié)束了，能不能指明哪個(gè)老師繼續(xù)詢問的

老師，1、輔助列那里 的作用是什么，2、逾期提醒哪里幫忙設(shè)置下顏色提醒吧

您好，輔助列是哪列呀，逾期提醒是為正就標(biāo)顏色是不是呀， 問答區(qū)@小天老師，表格發(fā)你了，設(shè)置下公式，這樣其他老師不會誤接

好的，圖片里面最左邊那列 紅色框框起來的； 逾期時(shí)間為正標(biāo)記個(gè)顏色，超30天標(biāo)記個(gè)顏色；謝謝

您好，好的，收到了，一會設(shè)置好回復(fù)您

謝謝小天老師

?親愛的朋友，您太客氣了，祝您每天開心！ ?希望以上回復(fù)能幫助您， 感謝善良好心的您給我一個(gè)五星好評~