老師要不要設(shè)置明細(xì)科目呢？

你好，是需要設(shè)置明細(xì)科目的

好的。老師，還想問(wèn)一下那個(gè)現(xiàn)金流量項(xiàng)目，我是不是選擇籌資活動(dòng)里面的取得借款收到的現(xiàn)金？

你好，是的，是這樣的

老師，那么償還額時(shí)候我也選擇籌資活動(dòng)里面的償還債務(wù)支付的現(xiàn)金，是沒(méi)錯(cuò)的，對(duì)吧

你好，是的，是這樣的

老師，我發(fā)工資，支付的銀行存款應(yīng)該是26572.10，但是最后支付26572.09，少的0.01應(yīng)該是欠某個(gè)員工的，這0.01入什么科目？

你好，是欠某個(gè)員工的，在應(yīng)付職工薪酬—工資? 貸方余額掛賬就是了?

老師，我們直接把應(yīng)付職工薪酬薪酬沖平。但是在貸方其他應(yīng)付款掛0.01嗎？

請(qǐng)仔細(xì)看我回復(fù)的內(nèi)容，好嗎?

那您的意思是比如我計(jì)提是貸應(yīng)付職工薪酬-工資30000，那么發(fā)放的時(shí)候就是解借方29999.99嗎？

你好，根據(jù)你的描述少（0.01應(yīng)該是欠某個(gè)員工的），是的。