可能是因為答疑中有很多語言上的技術性問題，比如新學的語法知識，讓人難以口頭表達，更難讓語音識別準確把握。 另外，也可能是考慮到有些學生和老師口音不同，語言上有偏差，甚至有些學生講話習慣差，這都會影響語音識別的準確性。 此外，老師給出的題目也有技術性的難度，多半是文字描述的問題或邏輯編程題，不能太依賴于語音的形式來講解，最好還是能夠有文字、圖片等輔助，便于學生更好的理解。 拓展知識：現在AI在語音識別技術上的發展越來越迅速，未來的AI技術會越來越智能，也會對語音識別技術提出更多的挑戰，從而改變 a-i 在教育領域的應用。