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老師：為何這個說明理由和告知，我老是分不清楚。不都有告訴他所依據(jù)的理由 、事實嗎？怎么好區(qū)分？
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問，隨時問隨時答告知是在作出行政行為之前，說明理由是在作出行政行為時，有順序
2022 11/08 23:42
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查看更多- 21年暫估了40萬的材料，后來忘記沖了，導致存貨賬面一直多了這40萬，但是在24年2月之前存貨的結(jié)余一直是超過40萬的，但是到24年2月的時候把剩下的材料全領(lǐng)完了，就相當于說多領(lǐng)了40萬的材料，實際結(jié)余應(yīng)該是負數(shù)40萬，3-10月份這期間購得料每次也全部領(lǐng)完了，到11月份的時候有結(jié)余11萬多，12月份的時候結(jié)余60萬多點。現(xiàn)在怎么處理了老師，25年1月到6月也是結(jié)余60萬多 21小時前
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