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問(wèn)題已解決
第二題怎么做啊老師?。。?/p>
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1，不恰當(dāng)，要進(jìn)行分析決定是否為重大錯(cuò)報(bào)?
2，不恰當(dāng)，不累計(jì)的
3，恰當(dāng)
4，恰當(dāng)
2021 03/17 13:13
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這題怎么做呢?第二題。。。
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第二題怎么做
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老師這個(gè)題怎么做，第二題就行
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老師，這是審計(jì)的題，第二題怎么做
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第二題怎么做？怎么做？
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查看更多- 老師，這個(gè)怎么是選D，債務(wù)人對(duì)讓與人享有債權(quán)，且其債權(quán)先于轉(zhuǎn)讓的債權(quán)到期或同時(shí)到期，債務(wù)人可向受讓人主張抵銷，本題中債務(wù)人是對(duì)原債權(quán)人享有債權(quán)，并不是對(duì)新的債權(quán)人享有債權(quán)，我覺得是選B 昨天
- 老師，這個(gè)題怎么是選D，債權(quán)人對(duì)讓與人享有權(quán)利，且其債權(quán)先于轉(zhuǎn)讓的債權(quán)到期或同時(shí)到期，債務(wù)人可向受讓人主張抵銷，本題中是債務(wù)人對(duì)原債權(quán)人享有債權(quán)，因?yàn)槭侵暗内w某向侯某借的款所以我覺得應(yīng)該選B， 昨天
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