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2013年中級會計職稱考試《財務管理》高效備考指導
為了方便備戰(zhàn)2013中級會計職稱考試的學員，正保會計網(wǎng)校論壇整理《財務管理》學習建議及網(wǎng)校各個老師授課特點，正確選擇適合自己的輔導老師，高效備考，2013順利通過考試！
在復習備考中，筆者總結了“三個要不得”。拋磚之舉，以期引玉。
太過“發(fā)散”要不得
在財管的學習中，不要過度地使用“發(fā)散思維”。
不必考慮特殊條件。教材在表述某一個問題的時候，一般都進行了假設，對某些條件進行了默認，表述的是“大多數(shù)”的情況，如教材中求債券的價格，就隱含了“價格等于價值”這一假設。
別結合其他科目。有的同學同時報考了三門課程，在學習過程中，喜歡把不同學科的問題進行交叉理解。個人認為，這樣的學習方法并不好，不僅會給自己造成理解上的迷惑，也不利于我們掌握相關科目的精髓。
如財管中介紹了一個“貼息法”，而在《經(jīng)濟法》中，規(guī)定這種方法在我國是行不通的；再比如在籌資決策中的租賃決策，很多同學試圖通過會計分錄來揭示財管決策的實質(zhì)，實際上這是徒勞的，因為會計分錄中并不體現(xiàn)折舊抵稅、折現(xiàn)率等重要指標，如果僅僅以會計分錄來考慮財管問題，就會舍本逐末，因為分錄上不反映的東西，恰恰是財務決策中的重點內(nèi)容。學習不同的科目，用不同的思維方式對待不同的內(nèi)容，交叉理解全部科目的內(nèi)容是不必要的。考試與實務并不相同。很多同學想通過學習達到學以致用，出發(fā)點是好的。教材上的某些知識點確實也可以達到此目的。但是，教材中描述的僅僅是“一般”情況，而我國企業(yè)面對的情況是千差萬別的，所以就書本內(nèi)容而言，在現(xiàn)實生活中并非樣樣能行得通。更多內(nèi)容>>
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深諳命題規(guī)律與趨勢，善于站在有利于考生理解和掌握的角度總結分析，對做題方法有獨到的研究；其極具親和力，生動形象的授課風格，深入淺出的知識點剖析，讓學生在快樂中通過考試。 | zzzh說： | 免費試聽>> 購買>> | |
| 通過了注冊會計師考試、注冊稅務師考試，ACCA學員。通過手寫板演示，引導學員思路，理清知識點之間的脈絡關系，深層次推導相關知識點來龍去脈，如同回到了現(xiàn)實課堂。 | duoziduocai說： 黃勝老師財管第四章、第五章講得尤其出色，這次做練習錯得不那么多了，學過的知識點再次翻看也能夠大概回想起來，對考試漸有信心。 | 免費試聽>> 購買>> |
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