為深入貫徹黨的二十大、中央人才工作會議、省委人才工作會議等精神，認真落實2023年全國、全省人力資源社會保障工作會議有關要求，緊緊圍繞“四新”主攻“四化”，持續深化職稱制度改革，加快我省專業技術人才高質量發展，現就做好2023年全省職稱工作有關問題通知如下。

一、持續深化我省職稱制度改革

（一）加快職稱評審條件修訂工作。2023年6月前完成衛生、圖書資料、中小學教師、實驗技術、公共法律服務等五個職稱系列申報評審條件的修訂工作。繼續推進職稱分類改革，會同行業主管部門完成經濟系列旅游經濟、人力資源管理、工程系列大數據、水利、非醫療機構藥學等分類評價條件修訂。

（二）完善職稱評審專業設置。各省級行業主管部門圍繞我省戰略發展需求和產業發展需要，完善本行業職稱系列評審專業設置。具有自主評審權的用人單位可結合本單位發展實際設立評審專業。有新增專業需求的，填寫《職稱申報專業設置采集表》（附件1），6月20日前報我廳，經研究符合設置條件的予以增補。2023年底前，我廳統一向社會公布我省職稱評審專業目錄，實行清單式管理。

（三）推進放管服改革。科學界定、合理下放職稱評審權限，加大高等院校、科研院所、醫療衛生機構、大型企業等各類用人主體職稱自主評審工作力度，支持國家實驗室開展高級職稱自主評審，充分發揮用人單位主體作用。符合條件的用人單位可按照《貴州省職稱評審委員會備案管理暫行辦法》的規定，在系統中申請備案職稱評審權。

二、優化職稱評審服務方式

（一）鼓勵引導不同類型專業技術人員科學對待論文要求。衛生、工程、藝術、中小學教師等實踐性強的職稱系列突出對工作業績的評價，將論文“必選”轉變為成果“多選”，建立“菜單式”評價指標體系。對研究系列專業技術人才，引導其聚焦原創成果，把高質量論文發表在國內正規科技期刊上，注重評價原創性貢獻、學術影響力和研究能力。

（二）利用政務數據核驗減少申報人提交的材料。統一使用貴州省人才人事綜合業務管理服務平臺職稱評審子系統實行網絡申報評審。通過貴州省數據共享交換平臺匯集各行業主管部門的項目、課題、專利等數據，逐步搭建職稱評審業績檔案庫。利用政務數據內部核驗完成對申報人學歷、社保、職業資格的查驗，減少申報人需要提供的申報材料和證明材料。各評委會組建單位非必要不得要求申報人額外提供紙質申報材料。

（三）優化特殊人才職稱申報政策。國家重點實驗室、國家技術創新中心和經認證的科技領軍企業、行業龍頭企業等可推薦本單位技術（項目）負責人或貢獻、業績突出的專業技術人員直接申報相應層級職稱。探索在專精特新“小巨人”企業實行職稱申報舉薦制，專精特新“小巨人”企業內具有突出技術創新能力、取得原創性科技成果以及作出重大貢獻的優秀工程技術人才，填寫舉薦報告（附件2）經企業董事長（或研發團隊技術帶頭人）和1名同行業專家（副高級以上）署名推薦，可直接申報工程系列高級職稱（評審標準適用工程系列社會化評審條件，評審類型選擇“專精特新專項”）。國家級的專精特新“小巨人”企業每年度最多可舉薦2人直接申報高級職稱，省級專精特新“小巨人”企業每年度最多可舉薦1人直接申報高級職稱。違規或不實舉薦的，取消其舉薦資格。

（四）推進職稱證書跨地區核驗工作。加快歷史職稱證書采集進度，完善我省專業技術人才基礎數據，提升我省歷史證書數據上傳全國人社政務服務平臺的數量和質量，推進職稱證書跨地區核驗工作。2023年起，省人力資源社會保障廳將適時通報各地各單位歷史證書數據采集工作進展情況。

（五）優化繼續教育學時登記工作。在系統中建立完善繼續教育學時管理板塊，接入“貴州省專業技術人才繼續教育平臺”獲取公需科目學習結果，逐步向行業主管部門、符合條件的用人單位開放繼續教育學時登記審核功能，及時把行業、部門開展的繼續教育專業學時接入系統。

（六）推廣中小學教師正高級職稱量化賦分評審方式。鼓勵各評委會借鑒中小學教師正高級職稱量化賦分評審方式，結合本系列（專業）特點，根據評審程序采取分段賦分、分板塊賦分、合理確定專家評議分值（權重）等方式，建立更加科學、精準、規范的職稱評審機制。采取量化賦分方式開展職稱評審的，評審方案報人力資源社會保障部門備案。

三、加強職稱評審監管力度

（一）切實發揮用人單位推薦審核主體作用。依托系統對用人單位的審核推薦情況進行智能監測分析，對守信推薦的用人單位、申報人納入誠實守信名單，建立信用積分推送到相關部門，享受相關優惠政策；對不按規定審核、違反誠信承諾推薦的用人單位標記并提示備案人力資源社會保障部門、行業主管部門評委會重點監管，視情節納入誠信負面清單，通報批評并責令整改。情節嚴重的，按照有關規定追究相關人員責任。

（二）進一步提升評委會評審工作質量。探索設置評委會評審工作質量評估指標，依托系統通過備案管理、全流程數據巡查、抽查等方式，對材料接收、工作程序落實、業績資料審閱、學科組評議、答辯、投票表決等重點事項和環節進行檢查評估，形成并定期發布評委會評審工作質量評估報告。

（三）開展職稱評審誠信環境治理工作。持續完善系統申報信息及材料預警功能，將預警范圍適時從論文拓展到其他學術業績項目。配合有關行業主管部門嚴厲打擊論文代寫代發、虛假刊發等違紀違規行為。申報人學術不端的，記入誠信檔案庫。情節嚴重的，取消三年內職稱申報及崗位晉升資格。

四、深入推進專業技術人員繼續教育

（一）實施數字技術工程師培訓項目。加快我省數字技術工程人才培養，鼓勵相關用人單位通過“訂單培養”的方式委托貴州師范大學（全國首批數字技術工程師培育項目定點培訓機構）開展大數據專業數字技術工程師培訓。培訓學時可記入參訓人當年繼續教育學時。參訓人經考試合格，取得初級、中級專業技術等級證書的，可直接認定為助理、中級工程師，取得高級專業技術等級證書的，可作為申報高級工程師的業績條件之一。

（二）繼續開展好公需科目學習測試。專業技術人員繼續按要求在“貴州省專業技術人員繼續教育平臺”開展公需科目學習測試。具體相關事項請咨詢省人力資源社會保障廳人力資源開發中心（咨詢電話：0851-86815325）。

（三）緊扣高質量發展需求開展繼續教育工作。各地、各單位在繼續教育培訓中，要緊扣服務全省經濟社會高質量發展、本地本行業產業發展需求，把安全、質量、環境保護、知識產權、大數據等方面知識納入培訓內容，采用線上線下多種形式，多渠道扎實推進專業技術人員繼續教育工作。

（四）加強對繼續教育基地的考核管理。各市（州）人力資源社會保障局加強對本轄區內國家級、省級專業技術人員繼續教育基地的日常管理和考核評估（各地管理名單詳見附件3），敦促基地圍繞地方、行業經濟社會發展和專業技術人才隊伍建設工作的需要，開展好專業技術人員繼續教育工作。對各基地制作的優秀視頻課件，我廳將面向全省推廣。

五、認真做好相關各項工作

（一）2023年各系列職稱評審繼續實行全省統一的個人資料上傳、申報、審核等時間節點（詳見附件4）。各評委會可自行確定相關工作環節完成時間，但不得晚于全省統一的時間節點。

（二）各評委會組建單位根據實際情況，將高層次急需引進人才“綠色通道”職稱評審、職稱“定向評價定向使用”、民營經濟組織職稱專項評審等工作一并安排落實。

（三）開展“職稱政策宣傳直通車”專項宣傳行動，入企入校開展職稱政策宣講，提高職稱政策知曉率。制作系統操作視頻、申報評審工作指導手冊幫助各類用戶熟悉系統操作流程。通過組織各級各類培訓、職稱工作應知應會測試等方式提升職稱工作人員的業務水平和服務能力。

（四）2021、2022年度通過職稱評審的申報人，所在評委會受系統建設、疫情影響未能在當年度完成評審工作的，在申報晉升上一級職稱，計算其取得資格的年限時，可從申報人申報當年12月31日起算。

（五）系統將于2023年7月31日對2022年度未完成流程的申報記錄統一作終止處理。申報2023年度職稱的，從8月1日起新增申報記錄。同一年度內，系統僅支持申報人申報一個系列（專業）的職稱。

（六）2023年申報專業技術職務任職資格的專業技術人員，其任職年限（工作年限）終算時間為2023年12月31日。

本通知未提及的有關職稱政策，均結合歷年來職稱工作的有關規定一并執行。

附件：1.職稱申報專業設置采集表（示例）

2.貴州省2023年職稱評審工作計劃及申報流程圖

（具體信息請至官網查看）

2023年3月28日

附件1

職稱申報專業設置采集表（實例）

填報單位（蓋章）：                                                                          填報時間：

職稱系列：工程系列

附件2

貴州省2023年職稱評審工作計劃

說明：因考試政策、內容不斷變化與調整，正保會計網校提供的以上信息僅供參考，如有異議請考生以官方部門公布的內容為準！