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送給中級職稱自控力差的你：如何維護學習計劃（四）
習慣的原理
習慣的養成，依賴于四個部分：觸機（cue）、慣性行為（routine）、獎勵（reward）和信念（belief）：
觸機：即觸發習慣的原因，你可以想象成手槍的扳機，按下扳機，子彈就打出去了。習慣的觸機有很多，可能是時間、地點或場景。你早上刷牙的觸機是起床這個動作；去吃午飯是因為時間到了（額，好吧，還有肚子餓了）；有人習慣睡前刷微博，那么觸機可能是你躺下來蓋上被子。觸機本身沒有好壞之分，決定習慣好壞的，是它引發的慣性行為。
慣性行為：之所以叫慣性，是因為它是無意識的，比如一打開電腦就先上網看看娛樂新聞；比如睡前一定要刷一下朋友圈。在建立新習慣的過程中，我們的自制力，就用于修正那些引起拖延的舊行為，將其替換為新的慣性。在更正壞習慣時，你需要格外留意引發它的觸機，同時關注自己的行為，不斷提醒自己不要重蹈覆轍。這一步是最消耗時間和精力的過程，可能要與舊習慣反復拉鋸，因為良好慣性行為的建立不僅需要有自制力去克服舊的行為，還需要在行為結束時獲得正向的反饋，也就是下面要說的“獎勵”。
獎勵：這是習慣養成中至關重要的一環，它往往被人們忽略。為什么壞習慣容易養成且難以改變？因為它們的獎勵往往即時而明顯：打游戲、刷網頁、吃零食這些哪個不是這樣？好習慣難以形成，也恰恰因為短期的獎勵不夠明顯。背單詞、健身、練書法這些行為往往需要較長的時間才能看到效果，有些人天生能從過程中獲得精神激勵，但很多人不行，那我們需要人為的賦予自己獎勵：比如記錄自己的成長和進步、時不時發個微博鼓勵下自己、達成一些小目標時吃頓好的慶祝下等等（也不要暴飲暴食啊喂！）
關于獎勵，稍稍多說幾句。諸如學習、健身這種事本身是有點反人性的，有沒有什么辦法能快速建立正向獎勵機制呢？這個展開說能寫兩本書……我這里不贅述。我想提供一種思維：積極的、開放性的、成長性的思維。即多去看看那些享受學習、享受健身的人是怎么做到這些事情的，嘗試去學習他們的方法，把目光放在積極面上，而不是懷疑自己能力不行，覺得自己做不好。
此外，強化你的“信念”有助于你獲得精神上的正反饋。
信念：這是支撐你建立習慣的內在動力：你想要每天背單詞，是為了干掉英語考試；你想要學會彈吉他，是為了能在各種晚會上一顯身手；你想要規律飲食、早睡早起，是為了身體健康；你想要健身減肥，可能是想俘獲女神/男神的芳心。總之，你是想成為一個更好的人。信念能讓你你在養成好的習慣時獲得精神上的正向反饋，同時，你的信念越強烈，就越能忍受改變過程中的痛苦與反復。
明白了這些，可以更好的幫你建立習慣，而關于如何建立習慣，有太多的技巧，諸如遠離誘惑、分解目標、建立記錄和反饋機制……多的能寫出一本書，我這里想說點心態上的東西，也是我在踩了無數坑后，用斑斑血淚換到的后文中的重要經驗。
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