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中經(jīng)濟師人力資源選擇題模擬練習
下面是中級經(jīng)濟師《人力資源專業(yè)知識與實務》的幾道選擇題，供中級經(jīng)濟師考試的考生體驗中級經(jīng)濟師的考試形式及難易程度，以便有方向性的進行復習，順利通過考試。
例1、羅伯特·豪斯的路徑—目標理論認為，設(shè)定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平，屬于（ ）類型的領(lǐng)導行為。
A、指導式
B、支持型
C、參與式
D、成就取向式
正確答案：D
解析：本題考查羅伯特·豪斯的路徑—目標理論。羅伯特·豪斯確定了四種領(lǐng)導行為，其中，成就取向式領(lǐng)導是指設(shè)定挑戰(zhàn)性目標、鼓勵下屬實現(xiàn)自己的最佳水平。
例2、下列不屬于魅力型領(lǐng)導者道德特征的是（ ）。
A、使用權(quán)力為他人服務
B、從危機中思考和學習
C、雙向溝通
D、提升自己的個人愿景
正確答案：D
解析：本題考查魅力型領(lǐng)導理論。選項D屬于魅力型領(lǐng)導者的非道德特征。
例3、魅力型領(lǐng)導者的非道德特征是（ ）。
A、為集體利益使用權(quán)力
B、經(jīng)常采取雙向溝通
C、努力提升自己的個人愿景
D、支持下級
正確答案：C
解析：本題考查魅力型領(lǐng)導者的非道德特征。非道德特征包括：為個人利益使用權(quán)力，提升自己的個人愿景，指責或批評相反的觀點，要求自己的決定被無條件接受，單向溝通，對追隨者的需要感覺遲鈍，用外部的道德標準滿足自我興趣。選項ABD屬于魅力型領(lǐng)導者的道德特征。
例4、根據(jù)豪斯的路徑—目標理論，讓員工明確他人對自己的期望、成功績效的標準和工作程序的領(lǐng)導稱為（ ）。
A、支持型領(lǐng)導
B、參與式領(lǐng)導
C、指導式領(lǐng)導
D、成就取向式領(lǐng)導
正確答案：C
解析：本題考查豪斯的路徑—目標理論。豪斯確定了四種領(lǐng)導行為：指導式領(lǐng)導、支持型領(lǐng)導、參與式領(lǐng)導、成就取向式領(lǐng)導。題干所述為指導式領(lǐng)導。
例5、決策風格中使用的維度是（ ）。
A、員工取向
B、價值取向
C、生產(chǎn)取向
D、關(guān)懷
E、模糊耐受性
正確答案：BE
解析：決策風格中使用的維度是價值取向和模糊耐受性。
例6、按照經(jīng)濟理性決策模型，決策者的特征包括（ ）。
A、從目標意義上分析，決策完全理性
B、決策者遵循的是滿意原則，在選擇時不必知道所有的可能方案
C、決策者可以知道所有備選方案
D、決策者可以采用經(jīng)驗啟發(fā)式原則或一些習慣來進行決策
E、決策者在選擇備選方案時，試圖尋找令人滿意的結(jié)果
正確答案：AC
解析：本題考查經(jīng)濟理性決策模型。選項BDE屬于有限理性模型的觀點。
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