2014年經濟師考試《中級經濟基礎》知識點：數值型數據的整理與顯示

來源: 正保會計網校整理編輯： 2014/03/03 09:22:18　字體：大小

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2014年中級經濟師考試備考開始啦，網校特別整理了中級經濟師考試經濟基礎專業教材的重點知識點，希望您提前掌握，以備迎接2014年中級經濟師考試！

二、數值型數據的整理與顯示

（一）數據的分組

1.數據分組的方法——單變量值分組和組距分組

（1）單變量值分組：把每一個變量值作為一組，適合于離散變量且變量較少的情況。

（2）組距分組：將全部的變量值，劃分為若干個不同的區間。適合于連續變量或變量值較多的情況。

2. 組距分組的步驟（重點看3、4、6步）

1.確定分組組數	確定分組組數的要求：（1）劃分的組數，既不應太多也不應太少；（2）組數的確定，要盡量保證組間資料的差異性與組內資料的同質性；（3）采用的分組辦法，要能夠充分顯示客觀現象本身存在的狀態
2.對原始資料進行排序
3.求極差	極差值=最大觀察值-最小觀察值
4.確定各組組距	1.公式：等距分組的情況下，最好把組距取成接近于能被5除盡的一個數。 3.定義：組距是每組觀察值的最大差：組距＝某組上限值－該組下限值
5.確定組限	1.定義：組限是組與組之間的界限，有上限與下限之分；上限與下限的差值稱為組距；上限值與下限值的平均數稱為組中值。 2.注意事項：（1）第一組的下限值應比最小的觀察值小一點，最后一組的上限值應比最大的觀察值大一點；（2）特別需要或不得已的情況除外，最好不要使用開口組；（3）取得美觀些，按數字偏好，組限值應能被5除盡，且一般要用整數表示
6.確定各組觀察值出現的頻數	原則：上組限不在內（當相鄰兩組的上下限重疊時，恰好等于某一組上限的觀察值不算在本組內，而計算在下一組內）
7.制作頻數分布表

（二）數值型數據的圖示——直方圖、折線圖

直方圖	用矩形的寬度和高度來表示頻數分布的圖形。——用“面積”表示【注意】教材例子是等距分組，所以寬度一樣。【補充】如果取矩形的寬度為一個單位，高度表示比例（即頻率），直方圖下的總面積等于1。
折線圖	在直方圖的基礎上，把直方圖頂部的中點用直線連接起來

【區分】直方圖VS條形圖

直方圖	用面積表示各組頻數的多少，矩形的高度表示每一組的頻數或百分比，寬度則表示各組的組距，因此其高度與寬度均有意義	各矩形通常是連續排列
條形圖	條形的長度表示各類別頻數的多少，其寬度（表示類別）則是固定的	分開排列

【總結】數據的整理與顯示

類型	整理方法	顯示方法
分類數據	頻數、比例、比率、百分比	條形圖、圓形圖
順序數據	頻數、比例、比率、百分比、累積頻數、累積頻率	條形圖、圓形圖、累積分布圖
數值型數據	頻數、比例、比率、百分比、累積頻數、累積頻率、分組（單變量分組、組距分組）	條形圖、圓形圖、累積分布圖、直方圖、折線圖