2014年經濟師考試《中級經濟基礎》知識點：貨幣需求

來源: 正保會計網校整理編輯： 2014/02/28 13:32:43　字體：大小

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2014年中級經濟師考試備考開始啦，網校特別整理了中級經濟師考試經濟基礎專業教材的重點知識點，希望您提前掌握，以備迎接2014年中級經濟師考試！

一、貨幣需求

（一）貨幣需求與貨幣需求量

1.貨幣需求

貨幣需求的定義：經濟主體在既定的收入和財富范圍內能夠并愿意持有貨幣的數量。貨幣需求是有效需求、經濟需求、派生需求。

2.貨幣需求量

貨幣需求量的定義：貨幣需求量是指一定時期內經濟對貨幣的客觀需求量。

（二）傳統貨幣數量說

古典貨幣數量說主要是現金交易數量說和現金余額數量說。

1.費雪的現金交易數量說	費雪的“交易方程式”，MV=PT。M代表貨幣量，V代表貨幣流通速度，P代表物價水平，T代表商品和勞務的交易量。 V和T基本穩定，只有物價水平P和貨幣量M有直接關系。交易方程式所反映的是貨幣量決定物價水平的理論。
2.劍橋學派的現金余額數量說	庇古提出的劍橋方程式：其中代表貨幣價值，Y代表總資源；K代表總資源中愿意以貨幣形式持有的比重，KY代表真實貨幣需求，M代表名義貨幣供給。庇古認為，貨幣的價值是由貨幣供求的數量關系決定；貨幣需求是以人們手持現金來表示的，它不僅是作為交易媒介的貨幣，也包括貯藏貨幣，這是劍橋方程式區別于交易方程式的關鍵所在。
劍橋方程式與交易方程式在本質上是一致的，他們都是為了說明同一個問題：商品價格和貨幣價值的升降取決于貨幣數量的變化。劍橋學派現金余額數量說的基本觀點是：假定其他因素不變，物價水平與貨幣量成正比，貨幣價值與貨幣量成反比。

（三）凱恩斯的貨幣需求理論——流動性偏好論

流動性偏好理論——即人們基于貨幣的流動性持有貨幣。

流動性偏好理論指出貨幣需求是由三類動機決定的：

交易動機交易性需求，L1= L1（Y）

預防動機

投機動機投機性需求，由利率的高低決定，L2= L2（i）

L= L1（Y）+ L2（i）（掌握）

當利率降到某一低點時，貨幣需求就會無限增大。由于利率過低，“流動性偏好”就具有絕對性，產生“流動性陷阱”。

凱恩斯的貨幣需求函數是建立在“未來的不確定性”和“收入是短期資產”這兩個假定之上，并將貨幣作為宏觀經濟中的一個重要的經濟變量和政策變量來研究。

（四）弗里德曼的現代貨幣數量說

弗里德曼的現代貨幣數量說是關于貨幣需求的理論。

影響人們持有實際貨幣的因素有四個：

①財富總額	弗里德曼提出了“恒久性收入”的概念，并認為“恒久性收入”越高，所需貨幣越多。
②財富構成	人力財富與非人力財富之比。人力財富比例越高，所需準備的貨幣就越多。
③金融資產的預期收益率	其他金融資產的收益率越高，持有貨幣的機會成本越大，持有貨幣的數量就越少
④其他因素