老師高新雛鷹項目是指教育部、科技部為鼓勵中小學老師利用信息技術優化教學、提升教學效率，推出的一項行動計劃。老師高新雛鷹項目主要分兩個階段：申報階段和實施階段。 申報階段：教育部、科技部會發布老師高新雛鷹項目的公告，中小學的老師可以按照要求提出建議書，經過審核及終審后選出老師高新雛鷹，確定合格項目組。 實施階段：老師高新雛鷹項目組將充分發揮自身的優勢，開展教學實踐活動。老師會通過工作室、課題研究以及社會實踐等形式采用信息技術實現教學的改革和創新。 總的來說，老師高新雛鷹項目主要是為了幫助中小學老師認識、掌握信息技術，以幫助教學的改革和創新提供一種可行的途徑。而會計的工作則是處理一個企業經濟活動的財務記錄、審計和報表，以及進行會計審計、財務分析和財務咨詢服務，提供會計支持和督促。比較而言，老師高新雛鷹項目主要是實施信息技術在教學改進方面的實踐，而會計則是管理企業財務活動，因此，二者是有區別的。