不給了，確定

但這個，還是先記入應收賬款等，過度一下呀

安老師的意思，掛個賬，以后怎么平這個賬，老師給個分錄

借：信用減值損失 15 貸：壞賬準備 15 借：壞賬準備 15 貸：應收賬款 15

老師，這少的15元直接做財務費或管理費用里，可以嗎

這樣的話，也可以。不過 先記入應收賬款 然后寫分錄（摘要里寫，對方提前付款，給予15元折扣） 借：財務費用 15 銀行存款 貸：應收賬款

老師，去年有2筆未開票收入，掛在賬上，現在怎么處理

這個的話，還是要確認收入的。老是掛預收賬款，也不是個事

要做無票收入處理了是不是

嗯嗯嗯，是這樣的哦

款也付給對方了，貨也受到了，但對方還沒給票，怎么分錄

這個的話，要不做預付賬款。要不，暫估確認庫存商品哈（因為沒票，只能是暫估）

分錄

第一種情況只是做 借：預付賬款 貸：銀行存款 第二種情況 借：預付賬款 貸:銀行存款 然后 多做一個 借：庫存商品-暫估 貸：預付賬款

老師還有一個小問題，問了就給老師好評，我去年分錄做了一個這都憑證：收到對方的款，貨也發了，

老師看看怎么平這個賬

這個的話 是 借：發出商品 貸：預收賬款 （先調一下） 然后 借：預收賬款 貸：主營業務收入 應交稅費 借：主營業務成本 貸：庫存商品