我應(yīng)聘時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)普遍需求是編制,籌劃,分析,報(bào)表附注,排查風(fēng)險(xiǎn)等,目前這些都不是我獨(dú)擋一面的,我可以工編制報(bào)表,這些需求歸類指向哪些知識(shí)點(diǎn),學(xué)堂目前的課程,我以這些為學(xué)習(xí)放向的話,需要調(diào)整增進(jìn)哪些課程。“年度預(yù)算、預(yù)算執(zhí)行情況,成本核算和分析,稅務(wù)籌劃。編制財(cái)務(wù)制度,審內(nèi)部審計(jì)。報(bào)表制作分析,財(cái)務(wù)報(bào)表。報(bào)表附注。編制收入、成本、費(fèi)用等財(cái)務(wù)分析表。監(jiān)控資金使用技能。稅務(wù)申報(bào)年度審計(jì)工作。熟悉國家財(cái)政和稅務(wù)法規(guī),精準(zhǔn)排查財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提供風(fēng)險(xiǎn)建議” 我情況24年取得初級,服務(wù)類企業(yè)全盤賬會(huì)計(jì)做了半年,半年企業(yè)沒有營收,只基本費(fèi)用可以手動(dòng)編報(bào)表,但是報(bào)表重分類還不會(huì)做,有時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表應(yīng)收應(yīng)付會(huì)出現(xiàn)負(fù)數(shù)。請老師給些相信指導(dǎo),我很愿意結(jié)合老師建議調(diào)整













