2011年初北京、上海、廈門3所國家會計學院獲得獨立的會計碩士（MPACC）專業學位授予權后，截至目前，我國已有105家單位獲得該專業學位授予權。這將進一步促進應用型高級會計人才的培養。

　　日前，在全國金融等專業學位教育指導委員會成立大會上，財政部副部長王軍指出，科學構建應用型高級會計人才培養的梯次結構，是實現會計專業研究生教育結構調整、從以學術型人才培養為主向以應用型人才培養為主轉變的重要舉措。

　　最近，全國會計碩士專業學位教育指導委員會制定了《中國會計專業學位教育改革方案》，建議設立全日制和非全日制會計碩士專業學位、高級會計碩士專業學位和會計博士專業學位等四個系列，形成應用型高級會計人才培養的梯次結構。

　　財政部制定的《會計行業中長期人才發展規劃（2010-2020年）》，將以會計碩士專業學位教育為主體的應用型高級會計學科建設工程列入會計人才隊伍建設的六項重大工程之一，明確提出進一步加大應用型高層次會計人才培養，扎實推進會計碩士專業學位教育改革，確立我國會計人才競爭優勢，建設國際一流會計人才隊伍。

　　目前，在我國1000萬會計從業人員中，具有研究生以上學歷的只有3.2萬人，僅占0.32%。高層次會計人才的缺乏，影響企業做大做強，甚至令有些企業在國際市場上處于被動地位。這種狀況，嚴重影響著我國企業的可持續發展。

　　據了解，為了滿足經濟社會發展對應用型會計專門人才的需要，2004年，我國設立了會計碩士專業學位，至今已累計招收各類學員1.4萬人。全國第一批會計碩士專業學位培養單位共有24家，即21所高校和科研院所以及3所國家會計學院，其中，3所國家會計學院分別同有關高校以聯合培養的形式開展這項工作。

　　這種應用型高級會計人才的培養模式，使得此類學員受到了社會的普遍認可和用人單位的廣泛青睞。

　　很多大型企業、單位如中國石油、中國銀行、鐵道部等，都同有關會計碩士專業學位的培養單位簽署了戰略性的合作協議，將會計碩士專業學位作為選拔和培養高層次管理人才的重要途徑。

　　據全國會計碩士專業學位教育指導委員會秘書處相關工作人員介紹，單證（學位證）MPAcc主要是在職培養，多數學員在學習后都獲得了職位提升或者崗位調整；雙證（學位證、學歷證）MPAcc主要面向應屆本科畢業生招生，從初步了解的情況來看，大部分培養單位均反映此類學員的就業情況要普遍好于同屆的學術型會計學碩士研究生。

　　基于此，全國會計碩士專業學位培養單位繼在2007年增加4家的基礎上，2010年再次新增77家。

　　同時，3所國家會計學院也于今年年初獲得了獨立的專業學位授予權。

　　財政部始終注重夯實培養基礎、提升教學質量以及注重改革創新。財政部相關人士指出，今后，尤其是在2010年我國會計碩士專業學位培養單位數量大幅度增長的情況下，更要處理好規模與質量的關系，處理好骨干人才培養與領軍型人才培養的關系，處理好教學與應用的關系，進一步提高培養質量、完善培養體系、加強培養過程的實務導向。