根據(jù)電力工業(yè)“九五”發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)對各校所報“九五”事業(yè)發(fā)展計劃進(jìn)行匯總和研究，現(xiàn)對部屬高校“九五”事業(yè)發(fā)展計劃提出原則審定意見如下：

　　一、“九五”期間，各高校和有關(guān)主管部門都要認(rèn)真貫徹落實十四屆五中、六中全會精神，努力實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變；要根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)指示：現(xiàn)在所有的學(xué)校都處在一個改革的時期，改革的目的就是為21世紀(jì)培養(yǎng)新的干部。學(xué)校的改革一是企業(yè)辦學(xué)要著重于崗位教育、崗位培訓(xùn)，二是企業(yè)辦學(xué)的方向是生產(chǎn)、科研、教育一體化；要按照長沙高校改革工作座談會提出的轉(zhuǎn)變觀念的基本要求和部《關(guān)于印發(fā)繼續(xù)深化教育改革若干意見的通知》（電人教〔1996〕707號）精神，進(jìn)一步修訂“九五”事業(yè)發(fā)展計劃，真正把提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益放在重要位置來抓，為順利實現(xiàn)創(chuàng)建教育培訓(xùn)體系的總體目標(biāo)而奮斗。

　　二、學(xué)校的設(shè)置、撤銷與合并。根據(jù)現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模、學(xué)校布局實際，結(jié)合“九五”電力工業(yè)對高等專門人才的需求，“九五”期間不再增設(shè)新的高校布點。專科學(xué)校可試辦五年制高職班。現(xiàn)有高校如需進(jìn)行改制、兼并等體制變化要報部審批。

　　三、辦學(xué)規(guī)模。“九五”期間，兩所重點大學(xué)要努力擴(kuò)大研究生培養(yǎng)規(guī)模，積極拓展在職工程碩士的培養(yǎng)；穩(wěn)定本科生規(guī)模，逐步做到停招專科生，并按部核定規(guī)模，嚴(yán)格控制在校生數(shù)量。對局管本、專科院校，各主管局可參照部提出的規(guī)模建議數(shù)，結(jié)合用人需要和學(xué)校辦學(xué)條件，研究審定所管學(xué)校的在校生規(guī)模及年度招生計劃。各院校要轉(zhuǎn)變觀念，積極承擔(dān)在職培訓(xùn)教育任務(wù)，盡快制定各類人員的在職培訓(xùn)計劃和落實培訓(xùn)教材，把人才工程落到實處。

　　四、專業(yè)設(shè)置。為適應(yīng)電力行業(yè)需要，提高辦學(xué)效益，要減少長線專業(yè)點，保證短線專業(yè)點的穩(wěn)定，要調(diào)整專業(yè)教材內(nèi)容。要結(jié)合師資、設(shè)備條件適度增設(shè)面向電力多經(jīng)產(chǎn)業(yè)和為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的新專業(yè)。要適度調(diào)整專業(yè)布局、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、合理配置資源，對需要量小的專業(yè)必須集中設(shè)置。兩所重點大學(xué)校區(qū)之間不可新設(shè)學(xué)科門類相同的專業(yè)。“九五”期間，本科院校要注意增加二學(xué)位、高層次經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類、管理類專業(yè)和復(fù)合型人才的培養(yǎng)規(guī)模，以適應(yīng)電力工業(yè)發(fā)展的需要。

　　五、要加快產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合。最近部領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)指出：學(xué)校建設(shè)要與電力工業(yè)改革發(fā)展和電力企業(yè)對專業(yè)人才需求相結(jié)合；要與電力企業(yè)現(xiàn)有的專家、工程技術(shù)人員的交流相結(jié)合；要與電力企業(yè)現(xiàn)有的實驗設(shè)備和實驗室設(shè)備裝備有效利用相結(jié)合；要與電力企業(yè)的科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)改造相結(jié)合；學(xué)校校產(chǎn)要與電力發(fā)展和電力企業(yè)技術(shù)需求相結(jié)合；學(xué)校的中青年干部交流要與企業(yè)的干部交流相結(jié)合。各電力學(xué)校要根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)六個結(jié)合的要求，制定結(jié)合計劃和落實措施，這是提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵工作，務(wù)必到位。

　　六、辦學(xué)條件。“九五”期間，部、局都要多渠道為教育籌集資金，各高校也要通過高科技產(chǎn)業(yè)等創(chuàng)收資金，努力改善辦學(xué)條件。力爭“九五”末，部直管的兩所重點大學(xué)生均教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)達(dá)到2萬元，學(xué)生均校舍面積50平方米，教工住宅人均居住面積8平方米以上。其他院校生均教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)要達(dá)到1萬元以上，生均校舍面積不少于45平方米，教工住宅人均居住面積不低于8平方米。

　　七、師資隊伍建設(shè)。“九五”期間，要努力提高教職工隊伍的總體素質(zhì)。通過跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人的培養(yǎng)，逐步改善師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)。提高辦學(xué)效益，增加教師在教職工隊伍中的比例，提高師生比。“九五”末教師應(yīng)占教職工總數(shù)50％以上，師生比要達(dá)到1：9～11。重點大學(xué)專任教師中具有研究生學(xué)歷的應(yīng)達(dá)到80％，其中具有博士學(xué)位的應(yīng)占20％以上；高級職稱占40％。普通本科學(xué)校具有研究生學(xué)歷應(yīng)達(dá)到40％；高級職稱占35％。專科學(xué)校具有研究生學(xué)歷的應(yīng)達(dá)到30％，高級職稱占30％。各高校要采取措施，鼓勵青年教師努力提高工程實踐能力和科研水平，同時要高度重視實驗教師隊伍的建設(shè)。各高校主管部門都要積極創(chuàng)造條件，努力改善教職工的工作條件和生活條件。

　　八、重點建設(shè)。要持之以恒地開展重點學(xué)科、重點實驗室和工程中心的建設(shè)。各校應(yīng)選擇若干個有特色、有優(yōu)勢的學(xué)科和實驗室進(jìn)行重點建設(shè)，并以此為龍頭，全面帶動學(xué)科建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。“九五”期間，兩所重點大學(xué)力爭建設(shè)2～3個國家級重點學(xué)科，1～2個國家級重點實驗室或工程研究中心，努力提高解決重大綜合性科技問題的總體實力。

　　“九五”期間，各校要以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《中國教育改革和發(fā)展綱要》，圍繞本校建設(shè)規(guī)劃的總目標(biāo)，制定其相關(guān)政策和具體措施。各主管局可根據(jù)本局生產(chǎn)發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際，在不改變學(xué)校總體目標(biāo)的情況下，滾動修定學(xué)校年度發(fā)展計劃。

　　各校“九五”事業(yè)發(fā)展計劃，如需做重大調(diào)整，應(yīng)由主管局報部核準(zhǔn)后執(zhí)行。