2010年，上海金山區審計局黨組高度重視中心組學習，把研究解決審計工作中的突出矛盾和問題作為中心組學習的經常性任務和要求，形成了以“五學”為載體的學習聯動機制，以學促審，黨組的整體理論水平以及決策、組織管理能力都得到了新的提高，推進了學習型黨組織建設。

　　一是專家輔導學。

　　局中心組邀請區環保局、市審計局農業與資源環保審計處、財政審計處、經濟責任審計處、綜合處、信息中心等領導和專家，專題輔導環境保護與綠色審計、環境資源審計的對象與要求、鎮級領導干部任期經濟責任審計、審計統計報表填表原則及違規金額界定標準、AO操作技巧等內容，提高了中心組成員和審計人員的審計業務水平，也為規范審計行為，增強審計法制意識打下扎實基礎。

　　二是討論座談學。

　　局中心組結合工作實際，主動與區人大財經工委、區財政局、市審計局財政審計處、經濟責任審計處分別就如何構建財政審計大格局和深化黨政領導干部經濟責任審計等熱點問題開展座談研討，促進中心組成員和審計人員更好地把握財政審計和經濟責任審計工作規律，改進財政審計和經濟責任審計工作方式方法，充分發揮審計保障經濟社會健康運行的“免疫系統”功能。

　　三是考察交流學。

　　局中心組組織班子成員和審計人員赴北海市審計局、奉賢區審計局專題學習考察審計項目質量控制、鄉鎮主要經濟指標審核等工作。特別是在北海市審計局學習考察中，考察人員不僅就加強審計項目質量控制方式、方法等問題進行了深入探討，還認真學習北海市審計局獲獎優秀項目質量模型和檔案等相關資料，對照北海市審計局“樹立審計精品理念、建立審計質量模型、跟蹤審計控制方法”等先進經驗和做法，查找自身在審計項目質量控制及審核工作方面存在的差距，開拓了眼界，明確了方向，取得了良好效果。

　　四是課題調研學。

　　為充分發揮全區內部審計監督職能，更好地為全區經濟健康發展服務，局中心組對全區內部審計機構和人員配備及工作開展情況進行調研，形成調查報告。在此基礎上，起草了《金山區關于加強內部審計工作的意見》，并經區政府第62次常務會議審議通過，下發各鎮（街道、工業區）及各委辦局貫徹執行。區政府還召開了加強內部審計工作推進會，保障內部審計工作有效開展。

　　五是聯合聯組學。

　　2010年下半年，局中心組舉行了兩次中心組聯合聯組學習會。一是與區紀委監察局的聯合聯組學習會，重點圍繞進一步發揮審計監督職能作用、加強項目監管和查案協作配合等工作進行了交流討論，區紀委監察局就完善領導干部任前告知機制、任中誡勉機制和離任審計機制等工作給予了具體指導。二是局中心組成員、各科室負責人與青浦區審計局舉行的聯合聯組學習會，雙方圍繞財政審計目標、審計重點、審計覆蓋面等問題進行了廣泛交流，進一步明確了財政審計組織要嚴密、主線要清晰、重點要突出的工作思路。通過聯合聯組學習，相互學習、相互促進，更好地發揮審計監督職能作用。