�。ㄈ�）小結

　　通過以上的分析，可以從理論上得出如此結論：80年代末期以來的兩次繁榮走向蕭條，是由于受到資源短缺和總需求不足的雙重約束，特別是隨著市場化程度的不斷提高，總需求不足的約束呈日益加劇的趨勢，其影響力越來越大，咄咄逼人。事實上，我國現階段的蕭條，總需求不足已經成為主要原因。

　　四、蕭條走向繁榮��

　　研究中國經濟繁榮與蕭條的目的，就是要尋求實現經濟的長期持續繁榮和增長的途徑。雙重約束表明，繁榮走向蕭條是由于資源短缺和總需求不足。與此相適應，蕭條走向繁榮就要立足于雙重約束的緩和。資源短缺主要是計劃經濟的產物，是體制性投資過度帶來的。因此，緩和資源短缺的約束，主要是進一步深化改革，徹底打破計劃經濟的框架，建立較為完善的市場經濟體制，解決體制性投資過度我國現階段存在的是投資不足，但投資膨脹的基因依然存在。問題，歸根到底，是社會主義經濟制度的變革和完善。緩和總需求不足的約束，主要是運用財政—貨幣政策來調節總需求。��

　�。ㄒ唬┥鐣�主義經濟制度的變革和完善

　　進一步深化改革，變革社會主義經濟制度，有多方面的內容，諸如政府職能的變革，國企改革，本文僅從以下兩方面加以論述。��

　　1�碧岣咝�率與推動經濟增長：科教興國

　　社會主義的中心問題是資源配置缺乏效率，借用生產可能性曲線（PPC）圖形，社會主義經濟位于大大低于生產可能性曲線的地方E點。社會主義的中心任務就是克服資源配置缺乏效率的障礙，從而高效率地配置資源。社會主義的中心任務可分為兩步：第一步，有效地利用自己現有的資源，使經濟從E點移動到F點，即移動到生產可能性曲線上。第二步，挖掘生產潛力，促使生產可能性曲線向外移動。

　　經濟效率與增長

　　實現社會主義的中心任務，促使經濟從E點移動到F點，進而推動生產可能性曲線向外移動，其動力源泉是經濟增長。本小節集中分析經濟增長的源泉及它們各自的相對重要性，進而得出必須以科教作為立國之本的結論。

　　經濟學家們已經深入研究了研究增長的源泉。他們發現，經濟增長的源泉主要有以下因素：資本品積累（投資）的增加、勞動力質量的提高、技術變革薩繆爾森等在《經濟學》第16版中認為，經濟增長的四個車輪是人力資源（Human resources）、自然資源（Natural resources）、資本積累（Capital formation）和技術（Technology），用總生產函數表示為Q=AF（K，L，R），式中Q代表產量，K和L是資本和勞動力投入，R表示自然資源投入，A代表技術水平，F是生產函數。參見參考文獻［1］，第519、520頁。這三個源泉，可以通過總生產（Aggregate production function，or APF）得到更清晰的描述。方程2表示總生產函數：

　　Y=AF（K，L）（2）

　　式中K和L分別代表資本和勞動力的投入，A代表技術水平。方程2表示產量依賴于要素投入K和L及技術水平A.要素投入的增加和技術的改進將導致產量的增加。

　　經濟學家們進而測量要素投入和技術變革在增長中的相對重要性。這方面的經典研究是由麻省理工學院的諾貝爾獎得主羅伯特.索洛（Solow，R�盡�保┳鞒龅�。索洛利用美國1909—1949年間的數據，得出的結論是：在這段時期每勞動小時產量增長的超過80%的部分是由技術變革引起的。參見索洛的論文“Technical Change and the Aggregate ProductionFunction，”Review of Economics and Statistics�獳ugust 1957索洛之后該領域最全面的研究成果之一是由愛德華.丹尼森（Edward F�盌enison）做出的。丹尼森的研究成果支持了索洛的估計，丹尼森得出的結論是：盡管人力資本是重要的，但技術變革起著支配性作用。對經濟增長各種源泉的相對重要性的精確估計極其困難，研究成果中也得出了一些不同的結論。例如，哈佛大學的戴爾.喬根森宣稱，增長的大部分因素可以歸功于資本品的增加，參見Dale Jorgenson、Frank Gollop和Barbara Fraumeni所著的�玃roductivity and U.S.Economic Growth�獵ambridge，Mass.：Harvard University Press，1987，中譯本：《生產率與美國經濟增長》，李京文等譯，經濟科學出版社，1989.這個領域的其他人，包括西蒙.庫茲涅茨（Simon.Kuznets）和J��.W.�笨系吕锟耍↘endrick，J.W），也都突出了技術進步在經濟增長中的作用。

　　通過以上的分析，我們可以發現，經典研究都認為經濟增長的最重要源泉是技術變革技術變革的重要性還可以從多個角度來加以論證。中國近代經濟發過程中的兩次繁榮（1886—1903年，1915—1931年），技術變革（相繼以洋務運動和電力的普遍應用為標志）起了決定性作用。美國始于1991年2月的經濟增長，主要原因無疑是高科技，即技術變革。技術變革的組成部分或源泉是研究、教育和培訓。事實上，有時為了強調教育和培訓對經濟增長的潛在貢獻，也把人力資本（Human capital）人力資本本是個古老的概念，但直到本世紀60年代以來才在專業論著中獲得廣泛的使用。人力資本的發展來自于正規的學標教育、在工作中的學習以及幼年時期父母在金錢和時間上所作的許多投資。一些經濟學家估計，全部資本中的2／3到3／4是人力資本。

　　作為一種單獨的投入寫進總生產函數。這時，總生產函數被表示為：��

　　Y=AF（K，H，L）（3）式中H代表人力資本。

　　在式（3）中，代表教育和培訓的人力資本處于與技術變革并列的地位。其實，技術和教育是相輔相成的，教育是技術進步的基礎，政府在教育方面的支出決定了對研究與開發基本投入的數量和質量，即從事研究與開發的科學家和工程師的數量和質量。在經濟增長源泉的分析中，筆者認為，為了突出教育和培訓，不妨把教育也作為與技術進步并列的一個源泉。因此，本文提出經濟增長的主要源泉是技術變革和教育。這個提法，對于不重視教育而欲大力發展經濟的國家，具有很重要的意義，尤其是對于中國。因此，要實現社會主義的中心任務，提高效率，促進中國經濟增長，必須將技術進步和教育列為最重要的源泉。以科教作為立國之本，這是本文的結論。科教興國戰略的實證分析，可參見蔡增正，教育對經濟增長貢獻的計量分析［J］經濟研究，1999，（2）可喜的是，中國政府已確立科教興國的戰略。教育部于1998年12月24日頒布《面向21世紀教育振興行動計劃》，描繪了跨世紀教育改革和發展的施工藍圖。關鍵是如何落實了，國人將拭目以待。

　　2�鄙鐣�主義經濟中的市場運行

　　在社會主義經濟中，存在著馬歇爾（Marshall，Alfred）均衡與瓦爾拉（Walras，Léon）非均衡并存的極端事例。在這種情況下，勞動市場、資本市場和商品市場處于持續不出清狀態，但各類價格（包括工資、利率和商品價格）拒絕調整，因而市場是穩定的，經濟停留在一個靜止點，從而陷入停滯。進一步說，社會主義經濟中，不存在自動伸縮的工資機會、自動伸縮的利率機制、自動伸縮的價格機制，取而代之的是拒絕調整、完全由政府計劃制定的工資機制、利率機制和價格機制，這種機制無法調節勞動市場、資本市場和商品市場的供求，于是，

　　這些市場長期處于不出清和非均衡狀態。傳統社會主義經濟中的三大市場運行狀況如下：社會主義經濟中的三大市場運行的圖形分析，可參見Stiglitz，1993，參考文獻［3］中的Chapter 40，本文從略。

　　（1）勞動市場：主要特征是勞動者缺乏激勵。這樣的結果是，一方面職工具有穩定的工作保障，但是另一方面，社會主義經濟的效率很低。這就是說，在社會主義經濟制度下，工作保障方面的收益是以經濟效率的損失作為代價的。

　�。�2）資本市場：主要特征是政府擁有全部資本，盡可能通過壓榨農民來壓低消費，使得整個國家實際上進行高儲蓄，并得以實行重工業化。

　�。�3）商品市場；政府制定的計劃價格，通常比市場出清價格低許多，在這一價格水平下，需求量超過供給量，即存在超額需求。結果是出現短缺現象。人們為了購買到有限的商品，不得不排長隊等侯。

　　由于三大市場固有的相互依存性，一個市場的價格不能隨供求而自動伸縮，不能順暢運行，實際上也使得其他市場的順暢運行成為不可能。

　　當今世界的絕大多數社會主義國家正在進行變革，快速或逐步向市場經濟過渡。中國的社會主義正處于過渡期，市場運行狀況發生了很大變化。商品市場價格已絕大部分放開，由市場定價。據測算，商品市場的價格市場化程度已經從1979年的2��25%上升到了90年代中期的85%上下，比較接近某些市場經濟國家的水平（陳宗勝等，1999年）。但是，勞動市場和資本市場的市場化進程則要滯后很多，這是走向繁榮的主要障礙之一。因此，走向繁榮過程中，要突出勞動市場和資本市場的變革，同時進一步完善商品市場，實現社會主義經濟中市場的順暢運行。

　�。ǘ�）財政—貨幣政策的組合

　　假設現在經濟處于蕭條時期，即點E.這時，產量為Y0，低于充分就業水平（Y*），位于充分就業線左邊。E點在走向充分就業，即走向繁榮過程中，面臨政策選擇，即是實行擴張性財政政策還是擴張性貨幣政策的選擇問題。財政擴張推動IS曲線右移，將均衡點移動至點E1，這時產量提高了，實現了充分就業，但是利率提高了。貨幣擴張推動LM曲線右移，均衡點移動至點E2，這時產量也提高了，實現了充分就業，并且利率下降。華幣政策情形下的較低利率意味著在點E2的投資高于在點E1的投資，不過，如果IS曲線的移動是由投資補貼引致的，情況就不同了。�ガF在究竟是應該采取擴張性財政政策，還是擴張性貨幣政策，抑或應該選擇財政擴張和貨幣配合的某種政策組合從而趨向一個中間位置？為此，有必要進一步分析財政貨幣政策乘數或政策效力強弱等問題。這里借用IS—LM模型盡管IS—LM模型受到批判，但仍然是理解宏觀經濟的首先工具，它是財政貨幣政策乘數大小的理論基礎。來分析財政貨幣政策乘數的大小政策效力強弱筆者已有論述，參見參考文獻［8］，這里分析財政貨幣政策乘數。兩者的結果對政策組合的選擇是一致的。

　　財政政策乘數可表述為（推導過程從略）：——

　　式（4）中的dy/dg就是考慮了利率調整因素的財政政策乘數。式中a�璆為簡單的政府支出乘數（aG=1/（1-c（1-t），c為邊際消費傾向，t為收入稅率），b用來衡量投資支出對利率的反應程度，k與h分別反映實際余額需求對收入水平與利率變化的反應的敏感程度。

　　由式（4）可看出，財政政策乘數SX（）dy[]dg的大小取決于a�璆、k、b、h這四個因素。為了分析的方便，這里集中討論投資支出對利率敏感程度b和實際貨幣余額對利率的敏感程度h，a�璆和k暫且假定為不變這只是假設而已。有學者對這種假設進行了攻擊參見張一馳，對霍爾和泰勒的宏觀經濟政策效力分析的修正［J］�北本┐髮W學報，1997，（1）。事實上a�璆和k也被認為比較穩定。根據式（4），b越大（即IS曲線斜率越小或IS曲線越平坦），則財政政策乘數越小；b越�。�即IS曲線斜率越大或IS曲線越陡峭），則財政政策乘數越大。h越大（LM曲線斜率越小或LM曲線越平坦），則財政政策乘數越大；h越�。↙M曲線斜率越大或LM曲線越陡峭），則財政政策乘數越小。財政政策乘數大小的各種可能性還可用Robert E.Hall and John B.Taylor的�玀acroeconomics�睺heory，Performance，and Policy��（1991.W.W.Norton & Company，Inc�保┑�175頁中的圖來表示。該圖顯示了4種情況，詳細說明了各種可能性。

　　貨幣政策乘數可表述為（推導過程從略）：

　　dy/dm=aG/（h/b+kaG）

　　根據式（5），貨幣政策乘數的大小取決于a�璫、k、b、h四個因素。同財政政策乘數的分析一樣，暫且假定a�璆、k不變。因此，b越大（即IS曲線斜率越小或IS曲線越平坦），則貨幣政策乘數越大；b越�。�即IS曲線斜率越大或IS曲線越陡峭），則貨幣政策乘數越小。h越大（LM曲線斜率越小或LM曲線越平坦），則貨幣政策乘數越小；h越�。↙M曲線斜率越小或LM曲線越陡峭），則貨幣政策乘數越大。貨幣政策乘數大小的各種可能性還可用Robert E.Hall and John B.Taylor的�玀arcroeconomics�睺heory，Performance，and Policy��（1991�盬�盬�盢orton & Company，Inc�保┑�174頁中的圖來表示。該圖顯示了4種情況，詳細說明了各種可能性。

　　根據財政政策乘數和貨幣政策乘數的分析，蕭條時期的財政政策乘數比貨幣政策大因為蕭條時期的b比較小，即IS曲線斜率比較大或IS曲線比較陡峭；h比較大，即LM曲線斜率比較小或LM曲線比較平坦。效果比貨幣政策強。因此，蕭條走向繁榮過程中宜突出財政政策。但是，同時必須提防財政政策的副作用。財政政策的副作用主要是存在“擠出效應”（Crowding out），內在滯后（The inside lag）較長，有可能引發通貨膨脹。

　　五、結論��

　　本文通過全面分析新中國歷次繁榮與蕭條的運行過程，可得出如此結論：1�睔v次繁榮與蕭條循環往復的物質技術基礎是投資波動。在乘數和加速數的相互作用下，消費、投資和收入相互影響，相互調節，進而導致繁榮與蕭條的交替出現。2��80年代末期以來的兩次繁榮走向蕭條，是由于受到資源短缺和總需求不足的雙重約束，特別是隨著市場化程度的不斷提高，總需求不足的約束呈日益加劇的趨勢，其影響力越來越大，咄咄逼人。事實上，我國現階段的蕭條，總需求不足已經成為主要原因。本文最后立足于雙重約束的緩和，提出了蕭條走向繁榮的若干政策主張。

　　最后還要表述的是，繁榮與蕭條的循環往復，不僅是新中國經濟的特征，而且也存在于中國漫長的2 000多年的封建社會經濟中。中國封建社會的一個重大特點是，社會經濟的發展不但長期停滯不前，而且動蕩起伏，如用曲線表示，波峰到波谷之間落差非常巨大。從秦漢時代到近代的2 000多年歷史中，我國經歷了無數次大大小小的經濟的動蕩起伏，其中有幾次波動非常巨大，給社會經濟帶來了毀滅性的災難，它們分別是：戰國末年至秦漢之交的經濟波動、西漢末年的新莽時期至東漢初年的經濟波動、東漢末年至三國初年的經濟波動、隋唐五代時期社會經濟的反復波動、宋代社會經濟的局部波動和元代大崩潰。中國封建社會經濟發生巨大波動的根本原因是小農制經濟的長期存在，直接原因則是天災人禍，詳細分析參見參考文獻［12］。

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