去年冬季，我們就答應(yīng)為《財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)》雜志寫篇專訪廈門大學(xué)金緒纓教授的文章。由于教授太忙，無(wú)暇應(yīng)付專門采訪，故遲遲未能實(shí)現(xiàn)、最近得知，教授將應(yīng)邀出國(guó)訪問(wèn)多日，我們見(jiàn)實(shí)在不能再耽擱了，就匆忙登門打擾。作為寫專訪，這點(diǎn)時(shí)間似乎是很不夠的，但多年來(lái)我們親聆教授的教誨，對(duì)他的品行與學(xué)識(shí)的了解，比起一兩次專訪的感受來(lái)，恐怕還要深切一些。就姑且讓我們借寫這篇專訪的機(jī)會(huì)，寫寫我們心目中的余教授吧。
　　
　　會(huì)計(jì)大家
　　
　　我國(guó)會(huì)計(jì)界現(xiàn)有八位博士導(dǎo)師；1984年時(shí)僅有四位，余緒纓教授即為其中之一。而在現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)這方面．他是目前僅有的一位導(dǎo)師。教授作為會(huì)計(jì)大家當(dāng)之無(wú)愧，我們要寫的第一主題也自然集中在教授的學(xué)問(wèn)上。
　　
　　余教授自1945年在廈門大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)留校至今，一直是邊教學(xué)，邊搞科研。他公開(kāi)發(fā)表著述始于1947年，截至目前，已有90多篇學(xué)術(shù)論文見(jiàn)諸國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物。除編纂辭書(shū)、叢書(shū)外，已出版著、譯作10余部。他的科研興趣，在不同時(shí)期有不同側(cè)重點(diǎn)。40年代為幣值變動(dòng)會(huì)計(jì)，50年代著力于批判吸收蘇聯(lián)會(huì)計(jì)，60年代前期著力于總結(jié)我國(guó)經(jīng)濟(jì)核算的經(jīng)驗(yàn)，"文革"期間一度中斷研究，自70年代末期以來(lái)，除參與會(huì)計(jì)理論上"撥亂反正"之外，主要研究現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)。
　　
　　教授作學(xué)問(wèn)，講究嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、扎實(shí)。正因?yàn)槿绱耍膶W(xué)術(shù)思想一直在我國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮著較廣泛和深遠(yuǎn)的影響。
　　
　　新中國(guó)成立以前，當(dāng)他還是助教時(shí)，他的第一篇論文發(fā)表之后，立刻就引起當(dāng)時(shí)在我國(guó)素負(fù)盛名的公信會(huì)計(jì)師事務(wù)所的重視。他們以為此文出自名家之手無(wú)疑，便以教授頭銜致函邀去講學(xué)，開(kāi)了一個(gè)可資他終生自慰的玩笑。幾年前，某財(cái)院幾位教師專程來(lái)廈，就物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)的疑難問(wèn)題，登門求教教授。交談中，教授提到他在40年代發(fā)表的關(guān)于幣值變動(dòng)會(huì)計(jì)的論文。事后客人借來(lái)文章閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)，他們的疑難問(wèn)題，大部分在教授40多年前的論文中已給出了答案，令客人折服。
　　
　　1952年，教授在一篇論文中，曾獨(dú)辟蹊徑，論證和推導(dǎo)出"投放于固定資產(chǎn)的資金數(shù)量與可保持的在用固定資產(chǎn)實(shí)物量之間比例關(guān)系"的計(jì)算公式。此公式與當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)學(xué)者提出的同類公式比較，更為簡(jiǎn)捷易懂，經(jīng)企業(yè)實(shí)際驗(yàn)證，結(jié)果也更為準(zhǔn)確。1982年，在該論文已發(fā)表30余載之后，日本九州大學(xué)圖書(shū)館仍特致函廈門大學(xué)圖書(shū)館．請(qǐng)求"盡快復(fù)印，航空寄去，以應(yīng)研究上急需"。1982年，教授一篇關(guān)于管理會(huì)計(jì)學(xué)科性質(zhì)的論文發(fā)表后，國(guó)內(nèi)眾多刊物相繼轉(zhuǎn)載，美國(guó)紐約州立大學(xué)管理學(xué)院譯成英文，作為教研參考文獻(xiàn)。日本九州大學(xué)西村明教授讀后也來(lái)函稱贊："見(jiàn)解比我國(guó)不僅先進(jìn)，而且有科學(xué)性"。
　　
　　60年代，教授有兩篇論文，從理論、方法和應(yīng)用等方面系統(tǒng)闡述了經(jīng)濟(jì)核算問(wèn)題。1980年均被選入《建國(guó)以來(lái)經(jīng)濟(jì)核算文選》。文章主要觀點(diǎn)，很多與1984年中共中央《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》中有關(guān)精神是相符合的。文章提出的若干方法，在目前出版的同類著作和現(xiàn)行實(shí)務(wù)中，仍被廣泛地采用。
　　
　　教授的著作流行相當(dāng)廣泛。他編著的《管理會(huì)計(jì)》一書(shū)，自1982年出版以來(lái)，一直風(fēng)靡全國(guó)。至今已重印9次，印數(shù)達(dá)幾十萬(wàn)冊(cè)。
　　
　　拜讀教投的力作，我們深深感受到教授那種摒棄功利，追求長(zhǎng)放和恪守”文章千古事”的大家風(fēng)范。在與教授交談中，我們也提到了這個(gè)問(wèn)題．教授用一句時(shí)下流行的話說(shuō)：“作學(xué)問(wèn)，和企業(yè)承包一樣，應(yīng)該注重長(zhǎng)期行為．”
　　
　　中國(guó)使者
　　
　　過(guò)去幾年間，教授曾三次赴美講學(xué)和學(xué)術(shù)交流，主要內(nèi)容是管理會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)發(fā)源于美國(guó)，本世紀(jì)5O年代以后，隨著會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)管理學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科最新成果的大量吸收，迅速發(fā)展成為一門新型交叉性學(xué)科．它提供的思路和方法一直盛行于西方各國(guó)工商實(shí)業(yè)界，對(duì)企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)揮著無(wú)以取代的作用。黨的十一屆三中全會(huì)以后，教授清醒地看到，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)管理工作都急需應(yīng)用管理會(huì)計(jì)，因而率先在我國(guó)引進(jìn)、創(chuàng)建和傳播管理會(huì)計(jì)。10年艱辛，他已建立起適合我國(guó)研究生、本科生和干部培訓(xùn)等不同層次需要的管理會(huì)計(jì)教材體系，為我國(guó)管理會(huì)計(jì)研究、教學(xué)和實(shí)際工作，培養(yǎng)了一大批骨干人材。他在管理會(huì)計(jì)一系列重大問(wèn)題上的精辟見(jiàn)解，為我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)構(gòu)造出了獨(dú)具特色的基本框架。他的突出貢獻(xiàn)博得了國(guó)內(nèi)外同行的認(rèn)可和推崇。
　　
　　1985年，依據(jù)"美中高級(jí)學(xué)者交換計(jì)劃"，教授應(yīng)美國(guó)國(guó)家科學(xué)院美中學(xué)術(shù)交流委員會(huì)的邀請(qǐng)首次赴美，他圍繞"中國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革和管理會(huì)計(jì)的演變"這個(gè)主題，在4所名牌大學(xué)和明尼蘇達(dá)州會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)舉行了多場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)和座談會(huì)，深深打動(dòng)了美國(guó)學(xué)者。訪問(wèn)結(jié)束后，美方總接待人J·格雷教授致電廈門大學(xué)會(huì)計(jì)系主任，肯定教授這次講學(xué)"對(duì)中美雙方都非常成功和富有成果"。
　　
　　1986和1988兩年，教授又兩次反美國(guó)伊利諾大學(xué)會(huì)計(jì)國(guó)際教育與研究中心的邀請(qǐng)，參加該中心舉辦的國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)討論會(huì)。在第一次會(huì)議上，教授提交并宣讀了《中美管理會(huì)計(jì)共性和中國(guó)型管理會(huì)計(jì)特色分析》一文，得到與會(huì)專家、學(xué)者的高度評(píng)價(jià)。會(huì)后該論文被收入該中心編輯出版的題為《遠(yuǎn)東會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展》的專題學(xué)術(shù)論文集中。第二次會(huì)議，教授提交并宣讀了《中國(guó)資金市場(chǎng)的形成與發(fā)展及其對(duì)會(huì)計(jì)的影響--關(guān)于建立中國(guó)新會(huì)計(jì)模式的理論思考》一文，引起與會(huì)專家學(xué)者的極大興趣。大會(huì)主席一破大會(huì)發(fā)之限于20分鐘之內(nèi)的慣例。把教授發(fā)言時(shí)間延長(zhǎng)到40多分鐘。會(huì)后該中心向教授頒發(fā)了"高成就證書(shū)"。該論文也在該中心編輯出版的題為《變動(dòng)中的國(guó)際金融及其對(duì)會(huì)計(jì)的影響》專題論文集中發(fā)表。 
　　
　　教授三次赴美講學(xué)，不僅進(jìn)一步溝通了我國(guó)會(huì)計(jì)界與國(guó)際會(huì)計(jì)界的聯(lián)系．而且在國(guó)際會(huì)計(jì)界為我國(guó)會(huì)計(jì)研究樹(shù)立起了應(yīng)有的形象。特別值得一提的是，去年11月，美國(guó)伊利諾大學(xué)會(huì)計(jì)國(guó)際教育與研究中心，鑒于教授"不平凡的學(xué)術(shù)生涯和對(duì)中國(guó)及世界的貢獻(xiàn)"，聘請(qǐng)他擔(dān)任由世界各國(guó)6位著名會(huì)計(jì)學(xué)家組成的《會(huì)計(jì)國(guó)際學(xué)刊》（The International Journalof Accounting）編輯政策委員會(huì)委員。這也許是我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)者第一次在國(guó)外重要會(huì)計(jì)刊物擔(dān)任學(xué)術(shù)職務(wù)。
　　
　　采訪中，我們極想知道，教授到堪稱管理會(huì)計(jì)發(fā)源地的美國(guó)進(jìn)行管理會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流，而能取得很大成功，尤其是受到會(huì)計(jì)師資實(shí)力雄居全美學(xué)校第一的伊利諾大學(xué)的推崇，有什么“竅門”。教授告訴我們：“唯一的竅門，就是下功夫去吃透和創(chuàng)新”。按他解釋，“吃透”就是“原原本本而不是皮：毛般般地學(xué)習(xí)西方管理會(huì)計(jì)”，“創(chuàng)新”則是“將西方管理會(huì)計(jì)的精華與我國(guó)國(guó)情，我國(guó)經(jīng)驗(yàn)，有機(jī)結(jié)合起來(lái)，搞出自己的特色，對(duì)我國(guó)真得有用”。
　　
　　學(xué)人典范
　　
　　目前，國(guó)內(nèi)外已有近1O種名人傳記或辭典辟專章介紹教授的不跡和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。教授確實(shí)功成名就，況且他又滿頭銀發(fā)，年逾花甲，理當(dāng)放松下來(lái)，頤養(yǎng)天年。可教授不然，他珍惜時(shí)間近乎吝嗇。現(xiàn)在他依然保持著幾十年養(yǎng)成的作息習(xí)慣，早晨5點(diǎn)起床，晚上1點(diǎn)左右休息，中午稍作午休。他將晚飯時(shí)間與電視新聞聯(lián)播時(shí)間重合起來(lái)，邊吃晚飯邊看電視、他身兼數(shù)職，會(huì)議很多，每次開(kāi)會(huì)回來(lái)通常要加點(diǎn)夜戰(zhàn)，非把他自己認(rèn)為耽擱的事情補(bǔ)回來(lái)。今年4月教授喜遷新居，搬家持續(xù)了幾天，搬弄東西的擾嚷，硬不影響他坐在書(shū)桌旁專心讀書(shū)寫作。搬家到最后一天，理應(yīng)將書(shū)房清理出來(lái)，但他堅(jiān)持留下正在使用的一大堆書(shū)刊文稿，晚上使用，第二天一早，他與家人及學(xué)生一同將書(shū)刊文稿搬到新居，接著就去做他的學(xué)問(wèn)。
　　
　　教授讀書(shū)、著書(shū)，也偏愛(ài)藏書(shū)。他的書(shū)房有十幾平方米，已相當(dāng)寬敞，可還裝不下他的全那存書(shū)，不得不“侵占”居室廳廊的“領(lǐng)地”。教授夫人難免嘮叨幾句，教授卻說(shuō)：”過(guò)去廈大有位教授自己有個(gè)小圖書(shū)館”，似乎書(shū)還不夠．自覺(jué)慚愧、教授愛(ài)書(shū)自有道理，按他的說(shuō)法：“不知道別人說(shuō)了些什么，怎么能說(shuō)出對(duì)別人有用的東西呢？”
　　
　　教授曾主張，我國(guó)會(huì)計(jì)研究應(yīng)該拓寬與深化并舉。為實(shí)踐自己的主張，他象初出茅廬的年輕人，繼續(xù)拼搏進(jìn)取。在拓寬方面，據(jù)教授介紹，去年，他完成了《會(huì)計(jì)模式構(gòu)思》一文，以我國(guó)新經(jīng)濟(jì)體制為依托。論證了社會(huì)資金會(huì)計(jì)、企業(yè)主體會(huì)計(jì)和企業(yè)集團(tuán)會(huì)計(jì)三部分將構(gòu)成我國(guó)未來(lái)會(huì)計(jì)整體的設(shè)想。深化上，教授在完成“中美管理會(huì)計(jì)比較研究”之后，又主持“廣義管理會(huì)計(jì)研究”，他將管理會(huì)計(jì)設(shè)計(jì)為宏觀、微觀和國(guó)際三大領(lǐng)域，并逐一展開(kāi)，探究。最近，他對(duì)其他學(xué)科向管理會(huì)計(jì)廣泛滲透造成管理會(huì)計(jì)學(xué)說(shuō)林立、方法不一的局面表示極大舉，正在考慮建立管理會(huì)計(jì)統(tǒng)一模式，一位記者曾采訪過(guò)教授，對(duì)教授在晚年還如此勞作感到驚訝，他稱教授為“科學(xué)領(lǐng)域的老頑童”。
　　
　　教授執(zhí)教40余載，桃李滿天下。但說(shuō)到教書(shū)育人，他總愛(ài)提起孔對(duì)人的"賢人七十，弟子三千"，以此鞭策自己，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)更多的專門管理人才。為此，他在教學(xué)上，不僅注重基本技能、基本理論和基本方法的傳授，而且更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的"創(chuàng)新意識(shí)"，特別對(duì)研究生和在職培訓(xùn)學(xué)員，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)新材料，解決新問(wèn)題，提出新觀點(diǎn)，即使與他有悖的觀點(diǎn)和論述，也毫不責(zé)難。
　　
　　教授出身書(shū)香門第，國(guó)學(xué)造詣?lì)H深，偏好填詞作詩(shī)。他在很多場(chǎng)合講話、作報(bào)告，一旦觸發(fā)詩(shī)興，往往即席吟頌。這里，作為結(jié)尾，我們摘引了教授在建黨60周年時(shí)所作的一首抒懷詩(shī)的最后四句：
　　
　　南針指路功歸黨，人民十億競(jìng)爭(zhēng)先；
　　發(fā)白未懈青云志，鞠躬盡瘁獻(xiàn)余年！