兒童理財(cái) 孩子與家長(zhǎng)共同的課題
兒童理財(cái)熱方興未艾,越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子開(kāi)始注重對(duì)理財(cái)能力的培養(yǎng),他們的實(shí)踐展示了現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)兒童理財(cái)觀念的現(xiàn)實(shí)情景。
理財(cái) 從掙錢(qián)開(kāi)始
俗話說(shuō):“錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!”今天,我便打算體驗(yàn)一下父母掙錢(qián)的艱辛。
媽媽說(shuō)我可以幫她洗衣服,媽媽檢察過(guò)我的勞動(dòng)成果后,給了我那來(lái)之不易的15元。隨后,我征得媽媽的同意,把家里所有廢紙、廢塑料瓶,拿出去賣(mài)了7.3元。吃完午飯,一共才賺了34元,連50元都沒(méi)到。于是,我便與媽媽商量起來(lái):“媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)∥腋闵塘總(gè)事。我可以把我掙的錢(qián)放在你這兒?jiǎn)幔磕隳兀洚?dāng)銀行。晚上我來(lái)取錢(qián)的時(shí)候,你可‘連本帶利’的還給我嗎?也就是40元。”呵呵,我的私房錢(qián)已升到了40元。媽媽又給我支了幾招??燒晚飯5元,洗碗2元,擦桌子2元。于是,今天一共賺了80元呢!
家長(zhǎng)的話:
現(xiàn)今社會(huì)“理財(cái)能力”確實(shí)就是一種“生存能力”,而從小就培養(yǎng)孩子理財(cái)能力,讓她懂得賺錢(qián)的辛苦,對(duì)她們將來(lái)的人生道路不能不說(shuō)是受益匪淺的!
我一直在考慮如何讓她了解并懂得這些道理。每次到超市買(mǎi)東西,只要是女兒選的東西,我都讓她比比看,哪一個(gè)有促銷(xiāo)優(yōu)惠,哪一個(gè)性價(jià)比高,就買(mǎi)哪一個(gè),讓她懂得貨比三家的道理。從小到大,女兒的壓歲錢(qián)也攢了不少,放在家里既不安全,也不能升值,女兒提出幫她存到銀行里,等上大學(xué)的時(shí)候用。這就是我培養(yǎng)女兒的小小“理財(cái)觀”,希望她在今后的生活中能越做越好!(蘇州市蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班 成燁)
教育儲(chǔ)蓄 為家長(zhǎng)減負(fù)
我每個(gè)月的零花錢(qián)是30元錢(qián)(不包括學(xué)費(fèi)),也就是平均每天一元錢(qián),但是這每天的一元錢(qián)有時(shí)是不夠的,有時(shí)是多余的,所以每月我能攢下那么幾元錢(qián)。現(xiàn)在我已經(jīng)擁有自己的銀行儲(chǔ)蓄金,也學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄了,并且懂得了許多儲(chǔ)蓄的知識(shí)。
我的父母從每月微薄的工資中拿出一部分來(lái)為我進(jìn)行教育儲(chǔ)蓄。我的父母預(yù)計(jì)他們60歲退休才能為我積攢2/3的學(xué)費(fèi),剩下的我就得進(jìn)行免息的助學(xué)貸款,如果我考不上大學(xué)這些錢(qián)能夠幫助我做一點(diǎn)小的買(mǎi)賣(mài)。
近些日子,我國(guó)四川地區(qū)遭受百年不遇的地震災(zāi)害,我決定把自己平日積攢的錢(qián)捐獻(xiàn)給受災(zāi)的人們。于是,我把一百元人民幣從自己的銀行賬戶中轉(zhuǎn)到了愛(ài)心機(jī)構(gòu)的銀行賬戶中。我成功的為災(zāi)區(qū)捐了款。從而,我非常高興我不僅為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)了愛(ài)心,也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)金融知識(shí)??電子轉(zhuǎn)賬。
家長(zhǎng)的話:
我的孩子通過(guò)銀行儲(chǔ)蓄學(xué)會(huì)了做自己的小理財(cái)家。這是銀行為我們提供的一項(xiàng)能鍛煉孩子學(xué)習(xí)理財(cái)和養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣的好辦法,作為家長(zhǎng)我們要處處為孩子著想,孩子從小到長(zhǎng)大成人,平時(shí)的一點(diǎn)一滴都凝聚了我們無(wú)數(shù)的心血,我們普通工人家庭拼命地?cái)也只是大學(xué)學(xué)費(fèi)的1/3,有了銀行的教育儲(chǔ)蓄我們還能減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。(阜新市第六中學(xué)七年三班 張陽(yáng))
小賬冊(cè)大作用 培養(yǎng)理財(cái)觀
我從自己四百元的壓歲錢(qián)里拿出了一百元放入了募捐箱里。回到家,我翻開(kāi)了我的小賬冊(cè),在上面工工整整地寫(xiě)上:2008年2月7日,支出100元用于募捐。
一瞬間,我忽然感覺(jué)我長(zhǎng)大了許多,我知道了如何用自己的錢(qián)去幫助別人,我知道了如何去管理自己的錢(qián)。我要把這個(gè)小賬冊(cè)延續(xù)下去,來(lái)控制自己亂花錢(qián)的行為。同時(shí),我也知道爸爸媽媽掙錢(qián)不容易。
現(xiàn)在,我的小賬冊(cè)里數(shù)目越來(lái)越多,但是,卻少了許多無(wú)意義的事,因?yàn)槲抑廊绾稳セㄥX(qián),更知道如何去管理自己的錢(qián)。我可愛(ài)的小賬冊(cè),我會(huì)將你一直延續(xù),延續(xù),伴隨我成長(zhǎng),時(shí)刻提醒我??不要亂花錢(qián),管好自己的錢(qián)才是最重要。我相信,這對(duì)我的成長(zhǎng)會(huì)很有幫助。我要感謝我的小賬冊(cè)!
家長(zhǎng)的話:
說(shuō)起理財(cái),這好像是大人談?wù)摰脑掝},特別是在當(dāng)今這種形勢(shì)下,無(wú)論是在媒體,還是在茶余飯后,似乎在理財(cái)方面人們都談?wù)摰谋容^多。但是說(shuō)起孩子的理財(cái),要從一點(diǎn)一滴上做起,從小事上做起,使之在頭腦中有一個(gè)關(guān)于使用、管理錢(qián)財(cái)?shù)母拍睢?/p>
說(shuō)起孩子理財(cái),首先是要攢錢(qián),就是把自己有限的錢(qián),存起來(lái),做一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃。比如,自己制作小賬冊(cè),把每天的支出都合理的記錄下來(lái),對(duì)自己的錢(qián)財(cái)做一個(gè)正確的規(guī)劃,使之不亂花錢(qián),不做沒(méi)有意義的事情。其次確保理財(cái)規(guī)劃的嚴(yán)肅性:書(shū)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等一切合理的學(xué)習(xí)費(fèi)用,由自己全額支付,因?yàn)椋@不僅體現(xiàn)孩子在經(jīng)濟(jì)方面的獨(dú)立,更可以為她以后的生活做下良好的鋪墊,養(yǎng)成好的習(xí)慣,使之愛(ài)惜錢(qián),節(jié)約錢(qián),明白大人們掙錢(qián)不容易。同等物品貨比三家,選擇價(jià)格低,質(zhì)量高的,鍛煉自己選購(gòu)的才能。
總而言之,增強(qiáng)孩子的理財(cái)意識(shí),培養(yǎng)一個(gè)良好的理財(cái)習(xí)慣,不僅僅是節(jié)約開(kāi)支的一種手段,更是從小養(yǎng)成做事做到心中有數(shù)的行為習(xí)慣,把理財(cái)作為一種必備素質(zhì),伴隨著孩子的成長(zhǎng)。
廊坊市第四中學(xué) 102班 張怡然