1月4日，中山大學(xué)、暨南大學(xué)CGA教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在凱旋華美達(dá)大酒店舉行，20多位來自兩校的會(huì)計(jì)學(xué)專家、教授和學(xué)者出席了本次會(huì)議。

　　中山大學(xué)、暨南大學(xué)分別在2001年和2002年與CGA合作，引進(jìn)其部分原版英文教程開設(shè)國際會(huì)計(jì)（CGA方向）本科專業(yè)，共同培養(yǎng)適應(yīng)中國加入WTO的具國際化視野的會(huì)計(jì)專門人才。出席本次會(huì)議的多為兩校CGA班的授課老師，他們就在教學(xué)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)、CGA教學(xué)與非CGA教學(xué)比較、課程案例的開發(fā)等問題進(jìn)行交流，同時(shí)還就兩校CGA教學(xué)合作如共同命題、教師支援、教師互派等問題進(jìn)行了探討。與會(huì)CGA授課教師認(rèn)為，CGA教材體系科學(xué)、教學(xué)理念和方法先進(jìn)，不僅可以滿足學(xué)位教育所要求的對基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握以外，同時(shí)還以職業(yè)會(huì)計(jì)師的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生，對于學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也起到了積極的推動(dòng)作用，從我們的授課情況來看，CGA班的同學(xué)特別是現(xiàn)在大三的學(xué)生已能明顯地感覺出他們的綜合素質(zhì)特別是英語和接收新知識(shí)的能力要高于其他同學(xué)。

　　據(jù)悉，中山大學(xué)、暨南大學(xué)共有CGA本科學(xué)生180多名。全國現(xiàn)有12所大學(xué)與CGA合作開設(shè)了國際會(huì)計(jì)（CGA方向）本科專業(yè)，在校學(xué)生800多名。