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2012年初級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識與實務(wù)》貨幣職能預(yù)習(xí)講義
2011年經(jīng)濟師考試成績查詢即將公布，2012年經(jīng)濟師考試“備戰(zhàn)”也陸續(xù)開始，職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)特整理了2012年初級經(jīng)濟師考試經(jīng)濟基礎(chǔ)知識與實務(wù)預(yù)習(xí)講義，幫助考生梳理知識點，備戰(zhàn)2012年經(jīng)濟師考試。
貨幣的產(chǎn)生和職能
(一)貨幣的形成和本質(zhì)
考試內(nèi)容：熟悉貨幣產(chǎn)生的過程，掌握貨幣的本質(zhì)。
商品價值的表現(xiàn)形式就是價值形式。從商品交換的發(fā)展歷史來看，價值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個階段：
1.簡單或偶然的價值形式，即一種商品的價值偶然地個別地表現(xiàn)在另一種商品上。
2.擴大的價值形式，即一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上，商品的價值充分地表現(xiàn)為無差別的人類勞動的凝結(jié)。但此時等價物是經(jīng)常變換的。
3.一般價值形式，即一切商品的價值都統(tǒng)一表現(xiàn)在從商品世界中分離出來充當一般等價物的某一種商品上。但在不同的時期和不同的地方，用作一般等價物的商品是不相同和不固定的。
4.貨幣價值形式。當一般等價物最終固定在一種商品上時，這種商品就成為了貨幣，這種價值形式就是貨幣形式。貨幣形式與一般價值形式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別，只是在貨幣形式中，充當一般等價物的商品已經(jīng)固定地由某種商品來承擔(dān)。
貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的自發(fā)產(chǎn)物，是商品內(nèi)在矛盾發(fā)展的必然結(jié)果。貨幣的出現(xiàn)，使整個商品世界分成了兩極：一極是商品;一極是貨幣。一切商品，只有換成貨幣，商品生產(chǎn)者的私人勞動才會轉(zhuǎn)化為社會勞動，具體勞動才會還原為抽象勞動，商品的使用價值和價值的矛盾才能得到解決。
貨幣的本質(zhì)：固定地充當一般等價物的商品，體現(xiàn)著商品生產(chǎn)者之間的社會經(jīng)濟關(guān)系。
【例題1·多選題】商品價值形式的發(fā)展經(jīng)歷了( )階段。
A.簡單的價值形式
B.擴大的價值形式
C.一般價值形式
D.貨幣價值形式
E.交換價值形式
[答案]ABCD
【例題2·單選題】(2008年)在價值形式的演變過程中，一種商品的價值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上，這種商品的價值充分地表現(xiàn)為無差別的人類勞動的凝結(jié)。這種價值形式是( )。
A.簡單的價值形式
B.擴大的價值形式
C.一般的價值形式
D.貨幣的價值形式
[答案]B
【我要糾錯】 責(zé)任編輯：戈薇
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