經濟師考試 第二部分 人力資源管理

　　第四章 人力資源概述

　　考試內容和目的：

　　掌握人力資源、人力資源管理的相關概念和理論，并能運用。

　　需要掌握的基本知識：（重點）

　　1.人力資源的概念及相關理論

　　2.人力資源管理的演變

　　3.人力資源管理部門的組織設置

　　需要熟悉的基本知識：

　　人力資源管理的功能與職能

　　知識點及典型例題分析：

　　第一節

　　知識點一：人力資源的含義

　　1、主要學者

　　彼得.德魯克——提出“人力資源”一詞

　　西奧多.舒爾茨——提出人力資本理論

　　2、概念——以人為載體的資源，是存在于人體中以體能、知識、技能、能力、個性行為傾向等為具體表現的經濟資源。

　　3、特點

　　（1）物質性：一定的人口數量

　　（2）可用性：創造更大的價值

　　（3）有限性：一定條件下形成，一定的規模加以利用

　　例題1：提出人力資本理論的學者是（ ）

　　A．彼得.德魯克

　　B．西奧多.舒爾茨

　　C．桑代克

　　D．維朵斯基

　　答案： B

　　例題2：下列對人力資源描述正確的是（ ）

　　A．人力資源是以人為載體的資源，是存在于人體中以體能、知識、技能、能力、個性行為傾向等為具體表現的經濟資源。

　　B．人力資源具有物質性、可用性和有限性三種特點

　　C．彼得.德魯克首次提出“人力資源”一詞

　　D．人力資源和其他資源相比，是一種特殊的資源

　　答案：ABCD

　　知識點二： 人力資源的主要特征

　　1、雙重性：

　　（1）生產性——人力資源是物質財富的創造者

　　（2）消費性——人力資源需要消耗物質財富

　　（3）生產性和消費性相輔相成

　　2、能動性：人力資源是勞動者所具有的能力。

　　（1）人有意識，知道活動目的，有效選擇，調整自身與外界環境的關系

　　（2）人在生產活動中處于主體地位，并且是支配其他資源的主導因素

　　（3）人力資源具有自我開發性。

　　（4）人力資源在活動過程中是可以被激勵的。

　　3、人力資源具有時效性

　　生命周期與人力資源緊密相連

　　發育成長期、成年期（形成現實的人力資源）、老年期

　　4、人力資源具有社會性：社會政治、經濟和文化的不同，必然導致人力資源的不同。

　　5、人力資源具有可變性：以人為載體，心理狀態不同而影響勞動的效果。

　　例題1： 下列描述正確的是（ ）

　　A．人力資源既有生產性，又具有消費性

　　B．在價值創造過程中，人力資源總是處于主動位置，是勞動過程中最積極、最活躍的因素。

　　C．人力資源服從于自然資源

　　D．人力資源的生產性是指勞動者所具有的能力

　　答案：AB

　　例題2：人力資源的主要特征包括哪些( )

　　A.雙重性

　　B.穩定性

　　C.能動性

　　D.時效性

　　答案:ACD

　　例題3：關于人力資源多面手的陳述，正確的是（ ）。（2005年試題）

　　A.他們是較高層級的人力資源管理者

　　B.他們承擔多種相互聯系的人力資源管理職能

　　C.他們直接向組織的高層管理者或業務部門經理進行報告

　　D.他們專注于人力資源管理工作職能的某一方面

　　答案：Ｂ

　　例題4: 下列描述正確的是( )

　　A.在人的發育成長期,就可以稱為人力資源

　　B.當人進入成年期,就形成了現實的人力資源

　　C.生命周期和人力資源的關系決定了人力資源的時效性

　　D.人力資源長期不用就會荒廢和退化

　　答案:BCD

　　例題5：人力資源的能動性特征不包括（ ）。（2005年試題）

　　A.人在生產活動中處于主體地位，對其他因素具有支配作用

　　B.人力資源在活動過程中是可以被激勵的

　　C人力資源如果長期不用，就會荒廢和退化

　　D.人可以有效地對自身活動做出選擇，調整自身與外界環境的關系

　　答案：Ｃ