春節保溫計劃：每天一小時輕松過注會(圖)

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來源: 正保會計網校編輯： 2010/02/18 15:25:25　字體：大小

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春節保溫計劃：每天一小時輕松過注會　
每天一小時輕松過注會　

　　1、為什么要保溫

　　學習有一定的連貫性，如果斷開一段時間，之前學習的效果會大打折扣，尤其是一周以上的間斷，所以最好的學習方法是兩三天要鞏固一下；所以間隔長了意味著過后需要用更多時間彌補，所以春節期間用少量時間鞏固是比較劃算的，現在一個小時可以換回以后付出的五個小時：一個頂五個，過關不費勁！

　　而且另外一方面，長時間的緊張和形成的習慣，一段時間忽然全部閑下來，對生物鐘的調節和身體的健康反倒是不利的，有很多人因為長時間勞累精神緊張興奮，一下子冷下來以后身體反倒出現了問題，就像是告訴行駛的車忽然撞墻了一樣。所以保持一定的節奏緩慢放松適應是必要的，因此在節日期間繼續保持學習習慣一段時間是必要的，不要完全放下，慢慢減速是比較理智的。

　　2、怎么樣去保溫

　　保溫計劃其實很簡單，綜合各種情況我們認為每天一個小時的時間能夠實現保溫計劃。具體如下：

　　每天早上起床利用半個小時時間聽聽課，重點章節的重點內容講解，由這一點出發可以牽扯出更多的東西，所以一定要聽重點章節的重點內容，以此順藤摸瓜可以引出更多的東西；在學習經濟法的朋友，可以每天溫習十個知識點，聽課的時候跳著聽，旨在保持印象，另外可以多思考思考，前后聯系，理順一下思路。

　　每天晚上吃晚飯利用半個小時看看書。想必大家累了一天、聊了一天了，耳朵受了一天罪了，這個時候只想好好安靜安靜，那么可以看看書休閑一下，睡不著的時候可以當催眠使用，效果應該會比較不錯。

　　3、具體學習重點和方法

　　會計：利用會計分錄復習法，從例題的會計處理入手回憶處理特點，比如交易性金融資產處理特點是對于當期損益的處理，這個與其名稱相互聯系，因為名字中突出的是“交易性”，所謂交易性也就是短期玩玩，隨時就倒手賣掉了，那么當期損益是其處理特點；而可供出售金融資產就不一樣了，“可供出售”就是“可以出售”，也可以“不出售”，所以比較猶豫和舉棋不定就是其特點，因此影響到了處理，受到準則的懲罰。類似這樣的一些別開生面的理解和思考可以在沒有事情的時候突發奇想，會收到意想不到的效果。

　　審計：審計的難點就在于難以理解，所以審計的學習上不在乎資料的多少，在于學習心得與學習方法，重點在于主動思考和總結。學習審計的時候要重點學習好基礎理論，對于理論的學習聽課和看書是很重要的環節，另外就是要求自己要像注冊會計師一樣去思考，把審計工作當成自己的事情，面對各種問題該怎么應對。比如對于獨立性的問題，為什么針對社會公眾的審計和針對特定使用者的審計對注會的獨立性要求不一樣呢？其實很簡單，社會公眾容易怎么樣？容易恐慌，屁大點小事能傳的天大，所以注會和被審計單位有一毛錢的關系也能傳得神乎其神，所以為了堵住大家的嘴，注會最好是從石頭縫里蹦出來的，沒有爹媽，沒有親戚，沒有朋友，和被審計單位八百年前也沒有關系；有點貸款還要證明是正當渠道，實際上有矯枉過正的嫌疑；而對于特定使用者就好辦了，大家坐下來聊聊天，酒過三巡菜過五味，什么有關系沒關系都知根知底的，表面上所謂的形式上的獨立性并不重要，實質獨立性才是根本。因此正是因為這樣，獨立性要求存在差別。對于規定首先要問問為什么，形成這樣的習慣以后，很多東西都能一通百通。

　　未完待續……