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利用網校學習有哪些要注意的地方
A.首先要提高上網效率、確保學習效果
通過互聯網學習容易出現低效的問題，往往會在不知不覺的過程中使同學們耗費大量學習時間而得不到很好的學習效果。其中的主要原因是：
★缺乏目的性，充滿好奇，什么都想看，結果花了時間卻沒學到想學的知識。因此我們呼吁：進網校學習，先聽課，然后把想看的東西下載到本地，斷網之后進行學習。而不要一直在網上掛著，注意力總是被各種鏈接干擾。
★對網上的學習資源不會利用。有些學生報了網校，不先看網校學習的流程，直接就聽課。結果對網上的欄目了解不全，對出現的問題缺乏對策，盲目地使用網上資源卻起不到應有的效果。比如：在網上做試卷，邊做邊看答案，這樣根本起不到自我檢測的效果，不如打印出來做更好。
★不會提問，答疑效率低。有些同學喜歡有疑問就問，而對于網校的解答只看答案，不思考過程，結果下次再遇到同樣的題還是不會。因此，建議同學們經過慎重的學習思考后，總結出自己的根本問題，再進行發問。在等待回復的時間段里，要經常對問題進行思考，而不是放在一邊。老師答復后，要與自己設想的答案進行對比和思考。
另外，在向網校老師提問的時候，不要總是問一些具體的問題，可以適當地問一下“怎樣學習”的問題。“學會學習”比“學習好”要重要得多。
B.學會在網校尋找學習伙伴，互幫互助，交流經驗，取長補短。
學習中的問題不一定非要老師才能解決，同學之間的討論和交流有時更精彩。但是選擇學習伙伴一定要慎重，父母要幫助孩子挑選一些積極上進的學習伙伴。
C.掌握技術技巧促進學習質量
剛剛進入網上學習，往往技術上會有問題出現。另外，在虛擬環境中學習還有許多技術上的技巧。對于這些，你最好多向網管咨詢。
如：選擇適合的時間下載，節省網絡費用；對某一種學習資源的利用相對固定在某一網校，不要朝三暮四，使學習資源缺乏系統性；學習過程中，一定像平時一樣做好學習筆記等。
責任編輯：超人
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