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機電考試的體會
令人緊張，激動的機電設備評估基礎考試結束了，我覺得的用“萬變不離其宗”來概括這場考試是非常準確的。
如果我們能夠按照老師提供的學習方法和思路，抓住重點，對獲得考試成功實在是非常重要的。可以概括為以下幾點：
首先 ，平常學習要認真聽課，跟著老師的思路思考和研究，把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決，掌握一些例題的分析思路，（在老師的講義中這部分是重點內容）；比如今年的兩個計算題目的思路和方法，在老師的講課中是重點講解過的，對于非機電專業的學員來講，這種行之有效學習辦法可以使我們枯燥的學習變得輕松。
比如題目“一設備，機械修理復雜系數34，電氣修理復雜系數6，單位大修定額為300 元/R，修理次數系數為1.1，求計劃修理費用；若實際修理費與計劃修理費相同，原值16萬，同等新設備8萬，計算綜合磨損率及剩余價值。（10分）”
以及題目“ 欲改造某設備，要求改造后可用8年，年產量100——230臺，折現率 10%，舊設備價值20萬，報廢時殘值為零。A、改造費100萬，四年后須同樣進行一次，年運行費20萬，年產量 120 臺；B、改造費150萬，可用8年，年運行費10萬，產能130；C、改造費200萬，可用8年，年運行費11萬，產量為210臺；問哪個方案最優？（18分）”
思路就是教材P432頁例11解題思路相同。 先求各方案總費用現值，再求各自的費用效率，結果C方案的費用效率最高。
其次，網校的每一章練習中心的題目可以檢查我們對基礎知識的掌握程度，鞏固我們所學的知識，在做題過程中，加深對所學知識的理解。比如今年的考試中無論是單項選擇還是多項選擇，有很多的選擇題是和我們的練習中心的題目是一脈相承的。
另外，考試前多看書，記憶一些知識點，避開爭議性的問題，避免在一個問題上的繞圈，這樣可以使我們很容易地獲得簡答題目的分值。比如今年的幾個簡答題目，“機床試驗包括哪兩種？試驗目的及內容？試驗方法？（10分）”
答案在教材的P525-P526，只要我們在平時學習的時候注意到，考試前再強記憶一次，這10分是非常容易拿到的。還有以下兩個題目屬于這類型。“什么是修理復雜系數？影響因素及如何確定？”以及題目“什么是壽命周期費用？在技術改造中如何應用壽命周期費用？”
最后特別強調一點是在每年的模擬題目中有很多題目是有一定概括性，或含金量的，因為這是老師在總結以往考試基礎上對考試的一種預測，所以一定要在最后的一段時間要結合模擬試題復習。比如，題目“給出三項異步交流電動機直接起動原理圖（05教材P152頁圖3-18），要求說出圖中符號SB、QC、FU、KM、FR代表的電器名稱及作用；簡要說明起停控制過程”幾乎就是網校的試題目。
總之，平時按照老師的方法學習和思路，考前結合老師的模擬復習，學習能夠變的非常輕松，有效，順利通過考試。
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