怎樣才能“事半功倍”地做好考前復(fù)習(xí)，是眾多考生關(guān)心的問(wèn)題。筆者為此采訪了三位一次性通過(guò)注冊(cè)稅務(wù)師考試、現(xiàn)在某稅務(wù)師事務(wù)所工作的專業(yè)人員，請(qǐng)他們談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)體會(huì)。

　　經(jīng)驗(yàn)一：大網(wǎng)撒、重點(diǎn)抓

　　李先生原本是“門外漢”，對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和稅法一竅不通，要由淺入深、由點(diǎn)到面，再到融會(huì)貫通掌握，的確有一定的難度。他把自己的學(xué)習(xí)方法叫做“大網(wǎng)撒、重點(diǎn)抓”的點(diǎn)面結(jié)合法。

　　李稱：“我是2000年報(bào)名參加注冊(cè)稅務(wù)師全科考試的，因?yàn)閺哪玫浇滩牡娇荚噧H有五個(gè)月的時(shí)間，所以，每個(gè)月就必須學(xué)完一門。我要求自己每天至少保證4個(gè)小時(shí)的看書時(shí)間，而且，每小時(shí)至少要看10頁(yè)。如果有時(shí)間，我還要盡量多看幾頁(yè)，以便為自己騰出全面復(fù)習(xí)的時(shí)間?！?/P>

　　“我將每一科目的學(xué)習(xí)分成三個(gè)階段：第一階段是讀透教材階段，我自己把它稱為‘大網(wǎng)撒’階段。這個(gè)階段看書關(guān)鍵在于‘細(xì)’，要逐章逐節(jié)仔細(xì)看，在讀透弄懂的基礎(chǔ)上，圈出看書的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，然后分別記錄下來(lái)。第二階段是做題階段，既是對(duì)教材消化理解階段，也是將教材前后貫穿的階段，這個(gè)階段關(guān)鍵在于‘透’。只有通過(guò)做習(xí)題，才能將教材從前到后地串起來(lái)，才能對(duì)教材的理解達(dá)到‘透’的程度。做習(xí)題也要得法，要一邊做一邊找出做錯(cuò)的原因。拿《稅法（Ⅰ）》的一道綜合題來(lái)說(shuō)，往往涉及流轉(zhuǎn)稅的各個(gè)稅種，你如果不做題，就很難將教材融會(huì)貫通。第三個(gè)階段是再讀書階段，也是‘重點(diǎn)抓’的階段。這個(gè)階段，我一邊將做題時(shí)弄錯(cuò)的地方加深記憶，一邊注意新的稅收政策和經(jīng)濟(jì)改革熱點(diǎn)，這些地方往往都是考試的重點(diǎn)。”

　　經(jīng)驗(yàn)二：面面俱到法

　　高先生是2001年一次性通過(guò)注冊(cè)稅務(wù)師考試的，而且，除稅務(wù)代理得了90分（滿分是100分）外，其他四門的平均成績(jī)都達(dá)到了120分。談到參加注冊(cè)稅務(wù)師考試的經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為，要全面掌握教材，應(yīng)該采用“面面俱到法”。

　　高稱：“我的考試經(jīng)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，就是‘寧可多看一千，絕不放過(guò)一點(diǎn)’。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，考試的目的不僅在于拿個(gè)資格證書，而是為了真正學(xué)到知識(shí)；取得注冊(cè)稅務(wù)師資格的目的，不在于一定要從事稅務(wù)代理行業(yè)，而是要通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程，將從前的稅務(wù)財(cái)會(huì)知識(shí)，不斷地充實(shí)、更新、積累、實(shí)踐。我見過(guò)很多考生四處打聽重點(diǎn)。我個(gè)人不太主張抓重點(diǎn)，因?yàn)橹攸c(diǎn)是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的。有些考生考前抓重點(diǎn)，目的是為了及格，結(jié)果只差那么一點(diǎn)點(diǎn)；另外一些考生卻把目標(biāo)定在門門拿高分上，結(jié)果門門都順利過(guò)關(guān)了。”

　　高先生的“面面俱到法”，必須有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間作為保證。對(duì)那些時(shí)間緊、工作忙的考生來(lái)說(shuō)，則要采取適合自己的辦法。

　　經(jīng)驗(yàn)三：臨場(chǎng)答題有技巧

　　周女士贊同認(rèn)真讀透教材并做些模擬試題，但是，她又道出兩方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　一是針對(duì)從事稅務(wù)代理行業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，一定要分清“考試是考試、工作是工作”。這是什么意思呢？其實(shí)，這些考生在執(zhí)業(yè)時(shí)，常常執(zhí)行一些地方性的稅收政策，而教材中所講的稅收政策，則是全國(guó)通用的宏觀稅收政策。所以，考生一旦將執(zhí)業(yè)中的地方性規(guī)定混進(jìn)去，往往適得其反。二是臨場(chǎng)答題有技巧。她說(shuō)：“通過(guò)這幾年的試卷不難看出，試題的計(jì)算量增大了，答題的時(shí)間很緊張。最好的辦法是，將前面單選、多選題中概念性、記憶性的題迅速、準(zhǔn)確地做完，以騰出更多的時(shí)間做后面的題。在做綜合題時(shí)，要瀏覽全題，并把要問(wèn)的題目搞清楚，然后再著手計(jì)算。因?yàn)?，往往這些題目?jī)?nèi)的問(wèn)題是互為聯(lián)系的，前面的答案就是后面問(wèn)題的已知條件。”