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及備考信息
一、編口訣記憶法:
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內容濃縮成一兩句話。
如經濟合同的內容可以編成“一標兩量價酬金,履期方地違責任”。“一標”指標的,“兩量”指質量和數量,“價酬金”指價格和酬金,“履期方地違責任”指履行期限、履行方式、履行地點、違約責任。
二、數字組合記憶法:
輔導用書中,關于數字的內容較多,歸納起來,大致可分為三類:一是以時間為特征。二是以百分數為特征。三是以金額數字為特征。將相關特征的數字內容按上述方法分門別類,從不同側面來把握這些內容,加深印象。
三、縮字記憶法:
取某些內容的一個或幾個關鍵字形成一句話,取其精干,以點帶面。
如:股票發行的原則公開、公正、公平,同股同權、同股同利濃縮成“三公兩同”等等。
四、列表格記憶法:
對于一些內容繁多,性質相近的內容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解。
如:固定資產、存貨的盤盈、盤虧、報廢、毀損的賬務處理等。
五、對比記憶法:
市場經濟中的企業,既是債權人,同時也是債務人,所以涉及債權、債務的有關業務,可以采用對比的方法來掌握。
六、歸納總結記憶法:
對每科輔導用書,復習一兩遍后,適當做一些歸納總結,相同類似的要點、重點收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對每科的知識結構體系建立一個框架,以框架為基礎,延伸拓展到相關章節的詳細內容。
其他輔助記憶方法:
調動自己情感的積極性,正如孔子說過:“好之者不如樂之者”。有意識培養對多需記憶知識的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果。
注重理解的記憶。理解透徹了,所學知識便成了自己的東西,也就不那么容易忘了,當然,人各有所長,各有所短,記憶方法也不是千篇一律的,成人學習要充分重視這個薄弱環節,在學習實踐中總結出一套適合自己的行之有效的記憶方法。
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