EPSM模塊是進(jìn)入P階段的必經(jīng)之路，EPSM應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？五天的時(shí)間通過了EPSM模塊是如何做到的？一起來看她的備考路程！

對(duì)我來說，適當(dāng)寬松合理的學(xué)習(xí)安排才是效率的保證，因此我并沒有給EPSM模塊制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不管難易與否，每天我會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)兩章的內(nèi)容，一共用了五天的時(shí)間通過了這個(gè)模塊。

我認(rèn)為在學(xué)習(xí)這個(gè)模塊之前，要建立一個(gè)思想——不要以通過為目標(biāo)，更重要的是開拓視野、增加自身知識(shí)儲(chǔ)備量，爭取在未來實(shí)際工作中從容面對(duì)各種情況。

EPSM學(xué)習(xí)技巧：

我的學(xué)習(xí)技巧就是邊學(xué)習(xí)邊運(yùn)用X-Mind寫下每一章的思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖不需要很詳細(xì)，但寫下的關(guān)鍵詞必須具有代表性；也可以運(yùn)用自己的語言，方便快速查看。

這個(gè)方法的好處就是可以建立思維框架，當(dāng)我們?cè)谑崂聿榭吹臅r(shí)候可以很清楚地知道自己正在知識(shí)點(diǎn)的哪一階段，下一階段又是什么。

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我將EPSM模塊分為三個(gè)部分：

第一至六章為基礎(chǔ)部分：

這六章難度不大，主要以建立基礎(chǔ)、實(shí)際運(yùn)用為主。這六章內(nèi)容能夠夯實(shí)我們的職業(yè)素養(yǎng)，至有意思的是有幾章以角色扮演的形式貼近真實(shí)職場，讓我們感受到真實(shí)工作環(huán)境中可能面臨的道德困境和緊急應(yīng)對(duì)。

第七章起承上啟下的作用：

這一部分我認(rèn)為難度，主要是數(shù)據(jù)分析、要素計(jì)算，需要用到ACCA前九門課的知識(shí)。但是這一章也是收獲至多的，在更加熟練運(yùn)用Excel的基礎(chǔ)上，我深入學(xué)習(xí)了SPSS等軟件，提高自我大數(shù)據(jù)處理能力。

第八至九章為拓展部分：

可以說這兩章幾乎涵蓋了SBL、SBR的所有考點(diǎn)，為接下來這兩門課要學(xué)什么、要從什么方向入手，做出了很好的鋪墊。

我的建議是著重看這兩章的前導(dǎo)視頻，視頻中很清楚地為我們講解了這一門課的重點(diǎn)以及將要涉及的知識(shí)點(diǎn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上建立思維導(dǎo)圖“枝干”，在后幾小節(jié)的學(xué)習(xí)中我們就可以將自己的知識(shí)點(diǎn)往其中補(bǔ)充。整個(gè)EPSM模塊我也至重視倒計(jì)時(shí)兩章。

我又將學(xué)習(xí)過程中遇到的題目分為三類：

自我測試是至輕松的，只要按照自己的實(shí)際情況來即可，倒計(jì)時(shí)生成的性格總結(jié)有時(shí)候也很有參考價(jià)值。

隨堂小測并不難，只要達(dá)到50%的正確率就可以通過，目的是為了檢測這一章的內(nèi)容是否掌握、是否能夠舉一反三。應(yīng)對(duì)這個(gè)測驗(yàn)，我通常會(huì)參考之前寫的思維導(dǎo)圖，它能夠很清楚地告訴我，這塊內(nèi)容在考什么，要注意什么要點(diǎn)。

案例分析是一塊需要花時(shí)間花精力的內(nèi)容。往往會(huì)先給一段背景材料，再讓我們運(yùn)用Excel、Word或者選擇題的形式解決相應(yīng)問題。做這塊內(nèi)容前，我會(huì)先在草稿紙上寫下重要信息，再利用先前的思維導(dǎo)圖綜合解決問題。

總體來說，學(xué)習(xí)EPSM模塊是進(jìn)入P階段的必經(jīng)之路。通過對(duì)商業(yè)技巧的學(xué)習(xí)、商業(yè)道德的建設(shè)、數(shù)據(jù)分析的運(yùn)用，全面提高ACCAer的個(gè)人職業(yè)道德以及分析策略能力，靈活運(yùn)用商業(yè)思維解決問題，讓我們對(duì)未來要面對(duì)的商業(yè)大環(huán)境有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

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